生活，因劳动而充实；
生命，因劳动而精彩；
心灵，因劳动而美丽；
人生，因劳动而幸福。
和着春潮，伴着夏韵，我们迎来了五月。为了加深静雅学子对劳动的深刻认识，形成热爱劳动的良好氛围，进一步体验劳动的快乐，传承热爱劳动的精神，五月初静雅小学开展了“五育融合育新人 劳动教育促成长”主题实践活动，各个年级的同学们根据不同的劳动任务，全身心地投入其中，通过自己的劳动向全世界的劳动者致敬，并从中体会劳动的快乐。
一年级的学生们动手制作了色彩斑斓的水果拼盘，各色各样的水果拼盘让人应接不暇，每一个作品都彰显着孩子们对生活的热爱。
二年级学生根据自己的观察和想象，绘画出了一幅幅充满童趣、自己心目中的最美劳动者的美术作品，流露出孩子们对生活的热爱、对劳动者的赞美。
学会购物这一生活技能是非常重要的，三年级的家庭采购员拿起家中的菜篮子和购物袋、带着购物清单，货比三家、认真甄别产品包装上的标志信息等，顺利完成家庭采购实践活动。
四年级的小厨师一个个小身影忙活在厨房里，只见他们身系围裙，手握锅铲，站在灶台前切菜、调料、烹煮、煎炸，每一个步骤都尽心尽力。在孩子们的手中，普普通通的食材被做成了各种充满爱的美食：葱花蛋饼、水煮蛋、鸡蛋煎饼、鸡蛋三明治......真的太能干了！
五年级同学们用“随手拍”的方式，拍摄节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，记录最美丽的劳动者，弘扬劳动精神，继承勤劳美德。
六年级同学通过朗诵、写作方式向全世界的劳动者致敬，学习他们那种奉献精神，树立劳动光荣的观念，弘扬传统美德。
生活即教育，行为即课堂。静雅小学的同学们在本次劳动实践中，不仅懂得了热爱劳动是中华民族的传统美德，体会到了父母持家养家的辛苦，感受到了劳动所带来的乐趣与成就感，还收获了快乐，提升了生活能力，更是磨练了坚韧的意志品质。