李振
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落实“双减”齐助力, “五项管理”要牢记 ——孟官营小学关于落实“五项管理”致家长的一封信

创建于05-06 阅读3299

尊敬的家长朋友:  

       大家好!孟官营小学一直坚持“立德树人”的目标,坚持“五育并举”,以“善智相谐”的办学理念和“尚文励学,博爱求真”的校训,促进学生健康快乐成长和全面发展。为进一步实施国家“双减”政策,严格落实上级教育主管部门关于加强“五项管理”工作要求,特发此信,请您认真阅读,与学校一起承担起教育和监督的职责,为学生的生命健康成长助力!

  一、手机管理

     手机本应是联络工具,但现阶段大部分学生过度使用手机,造成视力、身心健康有所损害,或沉迷于网络和游戏,影响其正常学习生活。为此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进入校园,如果需要打电话,学校有提供公用电话。请您向学校(班主任)提出书面申请,学校审核通过方可带入,进校后应将手机交由学校统一保管。

       向家长提出倡议: 

       1.不要为孩子购买智能手机;

       2.不要让孩子私自将手机带入校园;

       3.要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样;

       4.要加强与孩子沟通交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯,关注孩子心理健康,培养孩子健康的兴趣爱好。

  二、睡眠管理

      根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到9-10小时。学校已经根据“双减”政策将学校作息时间进行调整,第一节课不早于8:20,所以学生早上返校时间是8:10前,中午返校时间也延迟到14:15前。

     向家长提出倡议:

     1.鼓励孩子每天早睡早起,要午休,上午的学习和活动以后,半小时左右的午休活动会让孩子们精力充沛地投入到下午的学习;

     2.要为孩子设立固定的睡眠时间,尽可能避免让孩子带着不好的情绪入眠,营造良好的睡眠环境,控制室内光源及噪音;

     3.需以身作则,培养孩子良好的睡前习惯,睡前一小时进行图书的阅读或听一些舒缓的音乐。

  三、作业管理

      为促进学生全面、健康、个性的发展,我校就作业管理将重点实施两个方面措施: 

       一是严控作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。

       二是提高作业质量。学校将结合学生的实际水平,布置精炼的作业,提高针对性,避免机械无效作业。同时,禁止校外培训机构的培训结束时间晚于20:30,如有参与线上培训,结束时间不得晚于21:00 ,禁止培训机构以课前预习、课后巩固等任何形式布置书面家庭作业。

     向家长提出倡议:

     1.请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理,孩子需要帮助时,家长可以先给予提示,然后让孩子思考如何做,不要盲目批评指责;

      2.不要给孩子安排太满的作业;不要根据自身喜好给孩子报过量的兴趣班;要督促孩子合理安排好居家学习时间,要培养孩子按时完成作业和独立完成作业的能力的习惯。

  四、读物管理

      读书可以使孩子们开阔视野、充实思想、增加底蕴、陶冶情操。家长要为孩子们选择健康的读物,学校将有计划地开展晨读、午读、课堂阅读及课外阅读等活动。

    向家长提出倡议:

     1.要有选择性地向孩子推荐健康书目,鼓励孩子认真阅读有益于身心健康成长的书籍;

     2.要多带孩子到书店、图书馆走走,教育孩子爱护图书,引导孩子从喜爱看书入手,培养从小爱读书、勤读书的好习惯;

      3.要记录读书过程中的点点滴滴,让孩子从读本中汲取营养,在阅读中开拓视野、增长知识,提高阅读和写作能力;

      4.每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生学习打下基础。

  五、体质管理

       拥有健康的体魄是学习的根本保证,学校保证开足体育课,每周开设3节体育课,坚持课间眼保健操,还不定期举行篮球、田径、跳绳、乒乓球等具有特色的体育活动,结合学生实际开设各类体育社团,适时布置体育家庭作业,锻炼学生体魄,增强学生体质。

      向家长提出倡议:

      1.要指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯,督促孩子每天坚持体育锻炼,做到每天锻炼一小时;

      2.要引导孩子参加力所能及的家务劳动、综合实践或社会公益活动;

      3.要在体育锻炼中鼓励孩子克服困难,但要注意运动安全,懂得量力而行,避免造成运动损伤;

       4.要关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校,特别要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼;

      5.要引导孩子养成良好用眼习惯,严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,使用电子产品学习30分钟后,休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势。

各位家长,孩子是祖国的未来和希望,响应“双减”政策,落实“五项管理”,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作,让我们携起手来,为了孩子的美好未来共同努力!

迁安市蔡园镇孟官营中心完全小学小学

2024年5月6日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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