微风浅奏，绿草如茵，在这温情洋溢，诗意渐浓的四月，为了让全区物理老师提高备考的针对性和实效性，盘龙区物理教研员郭文林老师于2024年4月25日下午，组织全区物理教师们聚集于云南师范大学实验中学昆明湖校区，开展了《2024年盘龙区初中学业水平第一次针对性监测质量分析及后续复习备考建议》。
一、精准分析 科学定位
郭老师基于本次监测情况，对比上一年同期情况比照分析，提出了2024年中考期望。与此同时结合考情科学定位教与学。
二、课堂对比 优化策略
针对现在老师们的教学困惑，郭老师结合自己的所见、所闻及所感进行了别样的总结，将会教老师和不会教的老师进行了鲜明的对照，暴露了老师们平时教学的问题，也为成为“会教的老师”明确了方向，让在场老师都有了不一样的体验和思考。25条经验之谈，加上富有经验的形象解说，条条都是真理，句句一针见血，参会教师醍醐灌顶。
三、精准发力 科学备考
教研员希望大家针对教情和学情多思考，精准施策，高效备考。最后提出了冲刺建议：
精准分析，瞄准目标；课标为尺，教材为本；夯实基础，查漏补齐；任务驱动，限时训练；关注情景，深研精练；优先方法，规范表达；重视思想，培养习惯；明确方向，分分必争；关注试题，关注评分。
通过学习，大家在课堂理念和策略上有了更多更实的思考。我们定会践行所学，成为一个会育人的悟理教师，成为一个幸福的悟理教师，在育人路上传递幸福！
文字/图片：王远漾、邓绍舜
审核：王远漾