阴雨绵绵，天空深沉而低垂，被灰蒙蒙的云层遮掩得几乎无法辨认，细雨如蒙蒙细纱，轻轻垂落，犹如天地之间漫无边际得低吟。窗外，雨点敲击着窗棂，发出悠扬的旋律，仿佛大自然在低语，诉说着一场悠长而柔美的故事。伴随着绵绵细雨，我和吴俊新主任、吴艳华主任踏上了送教之路。
我们的工作一半风尘仆仆，一半星辰大海，也许极尽琐碎，却浸满美好温暖，因为身边的每一个孩子都用自己独有的方式温暖着我们。
他是一个自闭症小孩，经常悄悄地跟在奶奶的身后。和他说话的时候，他会害羞，会闪躲，会不知所措，但每次他都会挥动着双手回应我，通过他挥手的频率判断他的开心程度。有时他也会调皮捣蛋，自己悄悄地躲在卫生间把洗衣液全部倒在地上玩，偷偷地挂掉我给他奶奶打去的电话，但是他也会默默地做出令人温暖的事情。外面阴雨绵绵，冷风吹的让人直打颤，鞋上也满是泥巴，为了不踩脏学生家里的屋子，我们打算在门口把物资送到就结束送教，就在我和家长说话的时候，有人拽着我的帽子一下子把我拉进了屋里，回头一看原来是小铮远。他冲着我开心的笑，快速地挥舞着双手，一直在我的身边走来走去，我才反应过来原来是这次没有和他说说话。我看着他期待的眼神，心中一阵暖意涌来，摸摸他的小脸，和他一起聊天。虽然他还不能听懂我在说什么，但是眼神和笑容是我们之间最好的沟通方式。每个孩子无忧无虑的外表下都包裹着一颗非常脆弱的内心，当我们用温柔去感化他时，他厚重的外壳会一层层地褪去，让你看到那颗晶莹剔透的心。
教育就像润物无声的春雨一样，潜移默化着每一个孩子，我始终坚信用心爱孩子，孩子也会以情回报我们。对待这些花蕾我们要有耐心，要充满信心，要散播爱心，总有一天他们会含苞待放，在阳光下绽放光芒。