以"劳"树品德,以"动"促成长

创建于05-05
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五一劳动节,是向辛勤工作的劳动者们致敬的节日。为了紧扣"劳动最光荣"这一核心价值观,让小学生们更好地理解和体验劳动的意义,我校特别组织了一次五一劳动实践活动。

活动内容

(一)主题班会

       本次班会旨在传递"劳动创造美好生活"的理念,形成正确的劳动价值观,继承劳模精神和工匠精神。每个班级组织一次主题班会,内容包括专题讲座、观看劳模精神相关视频。举办劳动分享会,让学生分享自己的劳动经历和感悟。班主任结合学生的劳动表现和学生投票,评选出各班的"劳动小能手"。

(二)各年级活动

一年级:

劳动主题作品:完成一份"劳动最光荣"手抄报,培养学生的动手实践能力和审美情操。

二年级:

制作一枚奖章或者卡片,送给身边辛勤劳动的人,并附上感谢的话。

三年级:

寻找最美劳动者,请做个有心人,寻找、发现身边平凡劳动者的身影,把最感人的瞬间拍下来,并给自己的作品用一两句话做简单介绍。

四年级:

全家深度清理,检查衣物,归类整理或捐赠不再需要的衣物。清洁窗户与地板,彻底清洁家中的窗户和地板。清洁厨房与浴室,深度清洁厨房和浴室的表面、柜子和器具。

(三)全校性活动

        生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我校特此开展“珍爱生命、预防溺水”的主题讲话。

活动结束后,孩子们纷纷表示,以后要多参加这样的劳动实践活动,培养自己的责任感和担当精神。

活动意义

这次活动不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣,还让他们深刻认识到劳动的重要性。在劳动中,孩子们学会了团结合作,学会了珍惜劳动成果,更加尊重和理解那些辛勤工作的劳动者们。

劳动教育实践活动,让孩子亲自动手,亲身体验,亲自创造,寓教于乐;让劳动课程从教室走到花园,走进学生的心灵,融入学生的生活,培养德才兼备、热爱劳动的时代新人;让学生在实践中感受劳动的乐趣、劳动的滋味,在实践中增长见识、丰富理论、提升技能,在实践中亲身体验“一粥一饭,当思来之不易”,塑造学生勤劳踏实、团结友善、勇于创新的劳动品质。

通过这次五一劳动实践活动,我们相信孩子们会更加珍惜劳动成果,更加尊重劳动者,也会更加努力地学习,为将来的美好生活打下坚实的基础。

结语

今后,我校将会以“劳动最光荣”为载体,积极广泛开展形式多样的劳动实践教育活动。通过活动增长学生见识、培养学生劳动观、劳动技能和创新精神及动手能力,体会父母的辛苦,要加强与父母的感情交流和沟通,学会感恩父母,热爱劳动,对于推进学生素质教育、养成学生优良品质,培养学生全面发展,促进学生锻炼意志成长成才,加强和改进学生思想政治教育工作具有十分重要的意义,把吃苦耐劳的精神、文明的举止、美好的心灵融入在劳动和实践中。

让我们共同期待,这些孩子们在劳动的阳光下,茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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