读本介绍：
你仔细看过自己的脚丫子吗？看见过自己的脚丫子踩在沙滩上、湿脚丫踩在干燥的石头上留下的印迹吗？你曾经用自己的脚丫子蘸着颜料在白纸上画过脚印画吗？你看过你的鞋子在雪地上留下的花纹和痕迹吗？你觉得我们的脚像什么？你会怎样描绘自己的脚呢？你知道小动物的脚和我们的有什么不同吗？它们的脚印又像什么？走路静悄悄的小花猫的脚印是怎样的呢？你可以想象一只小鸡或小鸭踩在雪地上会是怎样的一幅画吗？
在这本以科学知识为基础，用对比的方式呈现各种相似的脚印的图书中，脚印可以通过“像……”这样的方式描述出来，也可以用一种较为客观的方式描述出来啊——通过对比，说出脚印间的不同。你可以看到不同的脚印以及这些脚印间的细微差别，可以看到单个脚印，也可以看到由脚印组成的生动画面。
问：封面上面有什么？你知道它们分别是谁的脚印吗？今天我们看的大书的名字就叫《谁的脚印？》。
问：这两个脚印一样吗？它们哪里不一样呢？它们像什么呢？你觉得这可能是谁的脚印吗？为什么？
问：看，谁来啦？小鸡在雪地上留下的脚印像什么？这是谁的脚印？小鸭的脚印像什么？
问：你觉得这两个脚印一样吗？它们有什么区别？你觉得这有可能是谁的脚印？为什么？
问：这是谁？它的脚印是什么样的？前一页有它的脚印吗？
小结：小猫的脚趾圆又圆，小狗的脚趾尖又尖。
问：这两个脚印一样吗？它们哪里不一样呢？它们像什么呢？你觉得这可能是谁的脚印吗？为什么？
问：这是谁？它的脚印是什么样的？你觉得它的脚印像什么？前一页有它的脚印吗？
问：这是哪里？沙滩上有什么？你觉得这可能是谁的脚印？大人的还是小孩的？为什么？
找一找小鸡的脚印在哪里？
这是书的封底，这本书我们就读完了