古希腊数学家毕达哥拉斯认为：“在一切平面图形中，最美的是圆形。”中华民族自古也有以“圆合”为美的习俗。为了加深学生对圆的特征的认识，让学生在画圆的过程中，提高画圆的技能，更为了让学生学会欣赏数学之美，热爱数学学习，“五一”期间，五年级组织“品圆之美，享圆之趣”的数学实践作业活动。
“圆”来这么美
孩子们利用所学圆的知识，发挥自己的想象力创造力，设计了一幅幅美丽的图案。瞧！一张张精美的设计，充分展示了孩子们的动手实践能力，浸满了孩子们研究的乐趣。在制作的过程中，孩子们真切地感受到圆的图案美，体会到圆在数学学习中的逻辑美。让我们一起来欣赏孩子们的精彩作品吧！
品“圆”之美，享“圆”之趣。五一假期数学特色作业展示活动，把课内和课外有机地结合起来。孩子们在探究制作的过程中，不仅丰富了数学知识，拓展了数学视野，提升了学习情感，同时还懂得了用心皆满目美景、满是收获、满心幸福。让数学学习焕发出美丽的光彩！愿孩子们在未来的学习之路上能够乘风破浪，逐浪前行！
