为进一步引导学生崇尚劳动、尊重劳动,培养其正确的劳动价值 观和良好劳动的品质,实现德、智、体、美、劳全面发展;学会尊重他人的劳动成果,传承中华民族传统美德,爱上劳动。值此 2024 年 “五一国际劳动节”来临之际,汉师附小四(6)班的孩子们根据学校要求,开展“快乐劳动,传承美德”五一劳动节实践活动。
队员们争做“节能环保小卫士”,从小事做起, 从自己做起,做好垃圾分类,积极参与到爱护自然、保护环境的行动 中,一起共建美丽的绿色家园。
为进一步引导学生崇尚劳动、尊重劳动,培养其正确的劳动价值 观和良好劳动的品质,实现德、智、体、美、劳全面发展;学会尊重他人的劳动成果,传承中华民族传统美德,爱上劳动。值此 2024 年 “五一国际劳动节”来临之际,汉师附小四(6)班的孩子们根据学校要求,开展“快乐劳动,传承美德”五一劳动节实践活动。
队员们争做“节能环保小卫士”,从小事做起, 从自己做起,做好垃圾分类,积极参与到爱护自然、保护环境的行动 中,一起共建美丽的绿色家园。