大教育家陈鹤琴说：“ ‘活教育’的课程是把大自然、大社会做出发点，让儿童直接向大自然、大社会去学习。”
他明确指出大自然、大社会是知识的主要源泉。“从书本上能吸收的知识是死的，是间接的；而从大自然与大社会获得的知识是活的和直接的。”
宿州市埇桥区格瑞学校开展种花、种春天活动，各班小朋友在自家花园进行种花，小朋友们纷纷带上铁锹、铲子等工具在自家种花区域内翻地、撒种、浇水等。
让小朋友们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。
通过这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中，而我们老师也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。