陶行知言：一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。
方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采。为了美化班级，营造优雅育人环境，双轮小学开展了2024年度班级文化评比活动。
2024年4月30日下午，班级文化评比活动逐班进行，领导班子全体成员参加了活动，教师评委参加打分。
班主任老师们抱着互相学习的态度一起走进每一间教室，从环境卫生、特色设计两方面按照学校提前制定的评分标准认真打分。
各班根据学生的个性特点和班级定位，融入孩子们学习、生活等展示班级风采的特色栏目，代表着孩子们成长的足迹，也是见证孩子们发展的缩影。
一年级风彩展
01:50
二年级风采展
三年级风采展
四年级风采展
五年级风采展
六年级风采展
经过评委小组评分和研究，最终，评选结果为：
一等奖1名：一年级
二等奖2名：二年级、六年级
三等奖3名：三年级、四年级、五年级
因各班在班级文化建设上各有千秋，且在班级文化建设上，各班班主任积极商讨，有好的做法在布置之前都进行了沟通交流和分享，各班班级文化建设都很优秀，故研究决定各班均评为“班级文化建设先进班集体”，对各班学生和参与班级文化建设的教师进行表彰和奖励。
一间教室，一种文化，一股力量。精心打造，让物质文化转化为植根于孩子内心的修养，无需提醒的自觉，以境养人，以境育人，让“无声”学习空间， 为孩子们的成长“发声”，创造着属于每间教室的教育奇迹，我们坚持在路上行走。