“教而不研则浅，研而不教则空”，教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高幼儿园教师教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，我园特于4月10日开展教师公开课活动，希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
魅力课堂 各显风采
活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
01中班健康领域体育活动《小猴子大本领》
执教人:付老师
02中班艺术领域音乐活动《快乐的小青蛙》
执教人:李老师
03大班艺术领域音乐活动《数高楼》
执教人:秦老师
04中班科学领域数学活动《认识单双数》
执教人:陈老师
05大班科学领域科学活动《沉浮的秘密》
执教人:沈老师
06小班艺术领域美术活动《弯弯绕绕的线条》
执教人:张老师
07中班健康领域体育活动《趣味百变条》
执教人:饶老师
08大班艺术领域美术活动《戴假发的狮子》
执教人:邓老师
09中班科学领域数学活动《认识单双数》
执教人:陈老师
以评促教 浸润成长
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
一次展示，一次学习，一次成长。本次公开课为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才能的平台，提高了老师们教育教学专业水平，相信每一次的历练，都能让老师们快速成长，一路耕耘迎芬芳。
