实践出真知,教研促成长 ——经开区三角湖小学新华校区教师成长记

二组
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       学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,提高自身专业成长,提升教育教学质量,深入家校合作,4月24日(家长开放日)第一节课在体育馆开展《投掷与游戏》体育课堂观摩研讨听评课活动。

教师展风采,课堂来展示

     本次活动以“学而行之,同行志远”为主题,将聚焦课堂,家长和其他体育老师通过观摩、评课的方式,助力我提高专业能力,提升教学质量。

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课后说评课,教学齐研讨

      教乃研之基础,研乃教之利器。课后后,所有授课老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行评课,对每堂课的亮点进行了高度的赞美,从中汲取经验。同时,也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。

教研明方向,潜心再出发

      叶主任和我的师傅夏梅再次针对本次体育教研活动中的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、对文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评,并且明晰了我这节课日后改进的方向,使我受益匪浅。

“教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实体育核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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