关心镇中心幼儿园大（1）班4月《生命的奥秘》月主题活动分享

《纲要》指出：“引导幼儿认识、体验，并理解基本的社会行为规则。有人曾说过：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”生命是人最基本的属性，既是教育的逻辑起点，也是教育的目的指向。培养人尊重生命、理解生命、实现生命价值，是教育的重要任务。我们发现幼儿成长到一定的阶段已经不止一次的问“我是怎么来的？”“死是怎么回事”“花儿为什么会谢？”等问题。但很多时候，成年人会刻意回避这些问题，认为幼儿在这个阶段还不认识这么多问题。或者担心探讨这些问题会给幼儿带来负面心理影响。一场有关“生命的奥秘”的主题课程悄然而至。本次活动以“生命的秘密”，“生命的奇迹”“种子的旅行”等活动来展开。

两图

认识有生命和无生命

了解生活中有生命和无生命的物体，并能够区分生活中有生命的和无生命的物体，通过活动使幼儿了解生命的含义，让幼儿学会初步的记寻方法，激发了幼儿知识探究的好奇心和求知欲。

我从哪里来

通过绘本故事《小威向前冲》了解生命的延续。

妈妈的大肚子

让宝宝们知道自己在妈妈👩‍🦱肚子里是如何长大使幼儿初步懂得“生命不仅仅神奇，而且特别珍贵”的重要意义，知道妈妈怀孕时的艰辛❣️🎀

生气的亚瑟

从绘本故事中，我们了解到在亚瑟的怒气中，其实掺杂着许多别的情绪:寂寞、害怕、伤心、失落、彷徨………就像现实中的小孩儿，被包围在复杂的情绪中，常常自己也无法说清楚。

好看的牙齿

懂得保护牙齿的重要性，每天早晚主动刷牙，且刷牙方法正确。

胎生与卵生

胎生动物:这些动物的幼崽在母体内发育，出生后通常已经完全成形，能够很快自行活动。 

卵生动物:这些动物通过产卵来繁殖，幼崽在卵内发育，孵化出来后才能看到其形态。

蝴蝶的一生

蝴蝶是一种美丽的昆虫，它们的翅膀上有着各种各样的颜色和图案， 非常漂亮。蝴蝶的一生要经历四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。蝴蝶的幼虫通常以植物的叶子为食， 而成虫则以花蜜为食。蝴蝶的翅膀是由许多小的鳞片组成的，这些鳞片可以反射阳先，使蝴蝶的翅膀看起非常闪亮。

会飞的蝴蝶

让孩子们了解🦋🦋蝴蝶是从毛毛虫🐛变成茧蛹，然后再破茧而出变成美丽的蝴蝶的后～制作蝴蝶才格外认真、美丽呢～

最奇妙的蛋

故事中三个母鸡都说自己漂亮，圆圆炫耀的是自己的羽毛，琪琪炫耀的是自己的腿，毛毛则炫耀她的鸡冠。她们都有自己的所长，谁也不跟在别人后面走。

到了相互比赛的时候，气氛就有点紧张了:圆圆生了一个最完美的蛋；大家为琪琪难过起来，因为她不可能生得更完美了，结果，她生了一个特别大的蛋；大家又为毛毛难过起来了，因为她不可能生得更大了，结果呢，她更出奇，生了一个方形的、彩色的蛋！完美的、特大的、方形而又彩色的，这三个蛋，一个比一个出乎意料，没有一个是顺着原来的思路走的，最后，国王只好说她们三个都赢了， 她们都成了幸运的公主。

故事中有大大的蛋，有完美的蛋，还有四四方方的蛋，他们都各有特色，不分伯仲，正印证了那句话“每个人都是独一无二的自己。”

鸡与蛋

先有鸡还是先有蛋，这个问题一直有小朋友在问，代着问题我们一起来学习一下这首“鸡与蛋”。

种子藏在哪里

发现许多植物都有种子，它们生长的部位也不一样，有的长在果实里，有的长在花心里，有的是在果壳里。

种子的秘密

了解种子的多样性、传播方式、发芽的条件及其在人们生活中的作用

种子的造型

小小的种子组合在一起变出多样的造型，孩子们从中发现自然材料的美，体验成功的乐趣，快看我们的种子粘贴画大集合！

一起来欣赏一下我们的种子造型吧🥳🥳🥳

奇妙的种子

当我们遇到困难的时候，要坚强不屈，勇往直上，朋友间更要互相帮助。

一粒种子的旅行

这个绘本向我们介绍了植物的种种“旅行”手段，例如老鹤草的“小勺子”、蒲公英的“降落伞”、紫花地丁的“蚂蚁出租车”……它们会通过自身弹力、风、小动物等等多种奇妙的办法去“环游世界”，真是让我大开眼界呢！

 老鹤草妈妈会把成熟的种子用“投掷器”抛向四面八方；蒲公英妈妈会给种子准备一把“降落伞”跟着风散落在各个角落；紫花地丁妈妈会帮种子喊来一辆“蚂蚁出租车”去周边游玩…………它们面对没有目的地的旅行，犹如一场大冒险，不知道这一段“旅行”会经历怎样的困难与挫折，可是它们并没有退缩，却是那么的勇敢，停在哪里，就在哪里长出新的植物，从来不抱怨自己的生长环境。 种子虽然没有脚，但是它们却走遍了全世界。

月主题小结：

在课程实施过程中，我们始终追随孩子的兴趣，支持他们的想法和探索，做幼儿活动的观察者和支持者。孩子们的好奇心，促使我们要给孩子探究生命奥秘的机会，我们希望通过“生命的奥秘”的主题活动，帮助孩子们感受生命的美好，了解出生的秘密，知道生命的来之不易，从而能更加珍生命的奥秘爱生命、尊重生命、亲近大自然，并具有保护环境的意识，懂得与自然和谐共处。