读书启动
四月芳菲好,读书正当时。
以书为媒,以阅读为纽带。
趁阳光正好,趁微风不燥。
趁诗意童年,趁阅读意浓。
东营港经济开发区实验幼儿园读书活动开始啦!让我们开启阅读时光,一起爱上阅读,和孩子在阅读中成长!
活动方案
一、活动目的
书籍是开启孩子智慧的窗口,是打开孩子心灵的门。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入,鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,同时鼓励全园师生和家庭享受阅读,提高家长对早期阅读重要性的认识,改善家庭阅读环境,实现家园合作,结合4月23日世界读书日,我园将开展东营港经济开发区实验幼儿园读书月系列活动。
二、活动主题
最美四“阅”天,阅读“童”成长
三、活动时间
4月11日-30日
四、活动地点
东营港经济开发区实验幼儿园
五、活动流程
1.读书月启动仪式
(1)主持人宣布读书月开始
(2)园长致辞
(3)教师读书心得分享
(4)好书推荐
2.年级组各自开展相关活动
3.教师好书分享
4.好书推荐
书芳四溢,美好时光
小班:阅读活动
1.利用午休前、离园前的间隙时间进行师幼共读,每天一本绘本。
2.第二天师幼共同回顾绘本内容,挑选幼儿讲述故事,锻炼幼儿的语言表达能力,提升记忆力。
3.每周选出2个故事大王。(一周内记住故事最多,上台表演次数最多的孩子,给与奖励)
4.阅读活动结束后根据孩子表现颁发奖状。
中班:阅读活动
1.(第一阶段)向家长发出亲子共读的倡议,让阅读成为家庭的好习惯。
2.(第二阶段)古诗、成语接龙。进行为期一周的以古诗、成语接龙活动。
3.(第三阶段)进行为期一周的绘本阅读。
4.(第四阶段)亲子共读阅读打卡。
5.(第五阶段)故事妈妈进课堂。
大班:阅读活动
1.以家庭为单位,亲子共创四宫格成语故事寓言故事连环画。
2.幼儿之间分享故事。
3.教师压膜装订成册。
4.颁发最优故事王荣誉证书。
好书推荐
小班幼儿(3-4岁)
图书挑选原则:
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
好书推荐:
《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》.......
中班幼儿(4-5岁)
图书挑选原则:
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
好书推荐:
《爷爷一定有办法》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》......
大班幼儿(5-6岁)
图书挑选原则:
1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。
3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。
好书推荐:
《小威向前冲》、《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮,生日快乐》、《长大后做什么》、《生气汤》.......
生命不息、学习不止。
让我们带着发现的慧眼,
用读书来丰富自己的内涵,
用智慧的明灯照亮前行的道路,
陪伴孩子们在书香中畅寻未知的世界,
体验快乐的阅读之旅!