课程缘起
还有几个月大班的孩子就要踏入小学生活了，作为老师为了培养孩子们的时间观念，特意买了3个计时器，用来让孩子们在规定的时间内完成小任务，随着有时候老师无意间跟孩子们谈起毕业相关的活动内容聊一些小学生活的乐趣，久而久之，孩子们逐渐对毕业——“倒计时”感兴趣…
于是，关于《毕业倒计时》的课程故事打开帷幕…
倒计时知多少
Part1谈话：什么是倒计时？
Part2 寻找倒计时
一起探讨寻找生活中的倒计时，我们还动手一起画画自己见过的倒计时呢～
接下来我们一起来分享分享自己的倒计时吧～
Part3 我见过的倒计时or介绍倒计时
👦张泽臻小朋友：
有我画的火箭飞机！红绿灯！电风扇这些都是有倒计时的！
👦齐书祥：地铁站到站之前会有电子屏倒计时。
👦张泽禹：画了一个手榴弹，他会很快的倒计时。
👧陶梓晨：手机有一个功能是倒计时手机，闹钟到点他就会想起来，火箭发射之前会有一个准备倒计时时间，沙漏倒过来沙子没了时间就到了，运动员会倒计时开始，开机关机的时候也会有倒计时….
👦罗楠：我有好多！
我家里的空气炸锅有倒计时，面包机做面包会有倒计时，计时器，闹钟可以提醒我每天7:00起床，家里的小爱同学可以用来计时，手表、空调、电风扇电脑都可以计时。
👦刘书展：我画的空调、火箭、电扇都有倒计时！
👦张世杰：手榴弹、火箭都会有倒计时，还外加下一次发射材料，文昌发射中心！
👦朱文远：红绿灯会装一个倒计时，手机里面也会有很多倒计时。
👧马一瑄：过马路时的红绿灯，手机里倒计时一分钟，火箭发射前的倒计时，空调里的倒计时！
👦潘子航：画的钟楼、还有电视放着广告，广告里面会播放数字倒计时，手表也是。
👧黄子依：这是我画的空调，定了30分钟后关掉，一直吹会感冒。电风扇定了一小时就会停止，吹多了身体也会感冒，还有我之前看过的买橘子广告有30秒的倒计时。
👧袁奕可：我有一个兔耳朵的计时器，还有一个兔耳朵的闹钟，可以表示数字时间，还有红绿灯也是有倒计时的。
👦牛致乔：我画的有计时器，闹钟，正在播放广告的电视都是有倒计时的。
👧吴艺昕：我画了一个计时器，我家里有一个像花束一样的计时器。
👧徐沛菡：我家里有一个圆形闹钟，平板关机它会有倒计时，还花了一些装饰物。
👦王泰来：风扇、电脑、红绿灯都有倒计时～
👦邢子君：我家的电脑关机需要5秒，手机可以计时，平板也可以，火箭发射，红绿灯变成红灯数字显示，再变成绿灯。
👦许德睿：我画的圆形的闹钟，手表，平板和手机这些都可以倒计时。
👧王麓寒：我有一个电话手表，小小的电脑、平板，电视机里的广告，走在路边的红绿灯，像8的沙漏这些…
👦费文博：电视广告会倒计时，还有火箭发射！
👦王骋逸：飞机！它会提醒乘客坐好会有倒计时，有计时器！
👦汪靖宣：我画的手表我哥哥有一个，绿灯20-1变成红灯，沙漏时钟，火箭发射3-1秒倒计时。
👦孙艺文：我画了一个火箭！
👧刘馨悦：有我的闹钟，计时器都可以倒计时。
👧杨语汐：好多电子设备都可以倒计时，有电脑、平板、手机这些。
👧李梓玥：我们家空调可以35分钟定时。
👦游琛：黄金钟表，设计了一个箭头钟表，时钟雕像，身体帽子会转，按摩椅也会倒计时，冰库区也会，冰箱开门太久了，会有警报声，警报倒计时！
探秘倒计时
Part1 认识日历
一个星期有几天呢？每个月都是30天吗？那我们今年的2024年又有多少天呢？日历该怎么看？我们一起来认识认识日历，仔细研究研究日历！
经过学习，我们一起动脑筋思考，完成了日历的操作单练习，再一次巩固复习了哦！相信下一次认识日历绝对很简单！
Part2 各种各样的倒计时
在寻找生活中的倒计时时，我们发现倒计时倒计的时间都不一样🙀
🤔这个时候就有小朋友提出疑问：
📖为什么离五一假期是几天几天呢？
📖平常老师给我们课间计时都是5分钟呢，几分钟几分钟的。
📖有时候还会几秒倒计时，我们过马路看到的红绿灯就是几秒几秒！
通过教学活动了解到：原来我们的倒计时都不一样，我们会根据节日的来临的天数、人体需要适当放松不得低于5分钟，这可是对我们健康有帮助的、红绿灯如果按分钟倒计时会让别人等候时间太长容易造成安全事故秩序混乱等等这些情况都是需要不同时间，所以我们可是要按照时间长短来计算，一般都会有日、时、秒倒数计算的哦～
制作倒计时
Part1 我们的倒计时牌
我们认识了各种各样的倒计时，那大家想做一个关于什么倒计时呢？
宝贝们纷纷开始行动起来，装饰自己喜欢的图案符号，有的小朋友做了一个关于自己生日的倒计时牌、有的做了一个新年的倒计时牌、有的小朋友做了一个关于毕业的倒计时牌….好多不一样的呢！我们一起来看看宝贝们做的倒计时吧～可丰富啦～
大家还商量着以后要每天换数字，要一起期待自己心中的美好日子的到来！都急着在小纸张上书写倒计时的数字并张贴在自己做的独一无二倒计时牌上，超有成就感的哦！
Part1 制作毕业倒计时日历
你们都有一个好看的倒计时，老师也做了一个我们大五班毕业倒计时牌，一起来看看～
🧑🏫：我们从5月1日开始，按照7月1日正式毕业时间来算，我们还有多少天毕业呀？
👧：还有61天！老师！
👦👧👦👧：天啦！老师！时间不多了！算下来两个月我们就要毕业了！
🧑🏫：有什么方法可以更方便更快帮助我们记录余下的时光呢？
👦👧：那我们再做一个毕业倒计时牌，一起倒计时毕业的日子！
🧑🏫：老师有一个好办法！我们一起制作倒计时日历吧！你看我们只做一个五月份的日历在制作一个六月份的日历，不就可以在日历上记录我们每天开心的事情了吗？你们觉得这个提议怎么样？
👦👧：好！那我们开始行动起来吧！
爸爸妈妈们！我们也会制作日历了哦！我们现在越来越厉害啦！我们即将要毕业啦！离毕业的日子越来越近，我们要用手中的画笔记录过去的每一天，计算在幼儿园剩下的日子！这一次我们制作的是5月份的日历！等五月底再来制作一份六月份的日历哦！爸爸妈妈敬请期待哦～
感恩倒计时
随着毕业的日子一天天临近，孩子们的心情无比复杂，有自己相识三年的老师、伙伴都将要分离，又有对小学美好生活的向往，可能不舍之情更加强烈….幼儿园多好呀！
Part1 谈话：我想感谢的人
🧑🏫：孩子们，这三年来你最想感谢谁呢？
👦潘子航说：我最想感谢老师们，是老师一直教我们知识带我们玩。
👧吴艺昕说：我最想感谢食堂伯伯们，感谢他们为我们做可口的饭菜！真的很好吃！
👦柴云修说：感谢园长妈妈，关心我们疼爱我们！我爱永红幼儿园！
🧑🏫：那我们可以怎么样做对他们表示感谢呢？
👧：可以给一个大大的拥抱！
👦：可以做一份礼物送给他们！
👧：做一束花！每次新老师来我们班，老师都会送她们一束花！
Part2 感恩永红幼儿园
由于我们孩子们不擅长表达自己的情感，因此我们引导孩子用各种方式与幼儿园的人、事、物进行充分互动，将自己心里的话勇敢向老师、同伴表达出来，就此延伸了一系列情感方面活动….
Part3 感恩行动动起来
通过谈话和教学活动，我们再一次重温幼儿园的生活，也知道明白园长妈妈、食堂伯伯们、阿姨们、门卫伯伯们、老师们的辛苦栽培！宝贝们急不可耐地一起行动了起来！
我们开始给花朵穿美丽的新衣服啦～
制作完成啦！
我们要去感谢大家对我们的爱啦～
一份份感恩花束承载着孩子们满满的谢意；园长妈妈，老师们…感谢你们三年的陪伴和付出，我们会永远记得您们！
除了感谢幼儿园的老师们、伯伯们，我们更应该感谢我们的家人（爸爸妈妈爷爷奶奶）因为有他们的爱，才让我们有一个更好的环境学习玩乐，不是吗？那我们再为我们爸爸妈妈做些力所能及的事情吧！感恩行动走起！
一起来看看宝贝们完成的情况！完成✅
毕业季———《我想…》
虽未毕业，但快了，最美的时光总是短暂，最好的我们展望未来！
我们还有很多很多话想说，很对很多事情没做，我的朋友、我的家人、我的老师、我的幼儿园…
因为照片已受限，我们老师将孩子们想说的想完成的想象的都弄成视频，请大家用心观看，尊重我们孩子的心中所想心中有爱。
基于孩子的兴趣点，追随他们的脚步，对幼儿的想法进行支持，鼓励孩子们大胆表达自己内心的想法，一起实施。我们通过毕业倒计时一系列活动，认识了倒计时是什么，也对生活中的倒计时有了一定的了解，学会了看日历计算更远的日子以及在有限的时间内完成事情，充分的培养了孩子们的时间观念，让孩子们感知到时光流逝一去不复返，我们要学会珍惜当下珍惜时间，同时也让他们感受到幼儿园最后的美好时光及对小学生活的期待！让孩子们更好的告别幼儿园时光，从而侧面激发孩子们对小学生活的向往，树立起自信心，顺利度过幼小衔接磨合期…
园部名称：永红幼儿园（光谷园区）
审核人：王欢
制片者：段先贝
参与者：大五班全体师生
时间：2024年5月1日