电是我们生活中不可缺少的能源⚡️无论是照明 电视手机还是空调冰箱 洗衣机都离不开电的支持！我们幼儿园启蒙阶段的小朋友对电更是🈶数不清的好奇和兴趣！接下来跟着董老师感受一下小二班小朋友的快乐吧
月初，我们把常用的小型电器 小朋友认识的小型电器带到了幼儿园里！让我们的小朋友感受了一下使用的基本方法及注意事项！
随后呢我们又延展到了垃圾分类！这一环节的孩子们对各种各样的东西都产生了问题！不停的问不停的探索！
我们随之进入了区角教学！在玩老师制作的垃圾分类的常识益智小游戏！
语言区：我们在阅读有关电的绘本！认真翻看！从中也提出了好多的问题🙋♀️
科学区：我们观察了很多的电池！从而得到了的结论是：“老师电池长得一样，但是呢🈶大🈶小，🈶高🈶矮，🈶胖🈶瘦！”
电池的两个“屁股”（两端）还不一样呢老师！
这一组呢我们又在制作《创意电池》还给自己制作的电池按了👀
这时候呢老师给小朋友们留了家庭小任务！回家的时候看看我们的小区里的垃圾桶看看都有什么颜色！你们认识那些垃圾桶上的垃圾标志嘛！
我们又回到学校里的阅览室大量的翻看了阅读了关于垃圾分类的图书绘本
我们这一阶段又分别认识了开关和插排的区别我们在自己制作《彩绘开关盒》这次我们用到的材料技法有点不一样！
分享乐高拼搭《牙具》
用系统的图文并茂的方式让小朋友们来认识了解什么是电？到底是怎么来的呢？
随着问题的不断提升！突然有个小朋友问老师我好像被电到过！我在学校玩滑梯的时候就被电到过！但是小朋友不知道那种现象叫做静电现象！
在课堂上我们利用碎纸屑做这个什么的小实验！通过气球和头发的干燥摩擦 过一会！气球就能把碎纸屑吸起来！觉得神奇极了！
我们又自己亲手制作了《检测导电体》小实验！电线的接口环节老师也参与进来！小朋友们可以串进去但是不会固定🧷这节课我们上了1个小时 但是小灯泡亮起的一瞬间小脸上的成就感！
导电体？绝缘体？这两个陌生的词汇小朋友们理解不了！我们又让小朋友们下座位自己先试一试班级里什么东西能使你的小灯泡亮起！什么东西不能使小灯泡亮起！
能让灯泡亮起的就是导电体！是导电的比如说曲别针！金属！
灯泡不亮的是绝缘体！比如说木头（干木头）塑料管
小朋友们大多数就都明白了💡
我们还讲述了有关电的绘本故事《万能的电》
来到了月末～
每月主题课程最后收尾都是小故事
跌宕起伏的故事情节很感兴趣……
伴随着4月整月五一小长假来到了
我们又做了《勤劳的小蜜蜂》作品！
4月份全勤宝贝！
感谢各位家长4月里的支持与配合！我们继续加油👏继续合作！