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五一期间,回到农村,帮助大人辅助搬砖垒墙,虽然又脏又累,但是孩子从内心里感到特别开心,一方面自己可以帮大人干活,是有一定的成就感的,另一方面,认知到搬砖是一项体力活,也感受到了劳动者的辛苦。
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爱劳动是我国的优良传统,培养孩子从小树立正确的劳动观念,锻炼他们的生活自理能力,养成爱劳动的好习惯。作为家庭中的一员,有责任负担起一部分家务劳动。做家务也是培养自己独立性和责任感的必需环节。每天主动承担一些简单的家务劳动,拖地
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培养自己的事情自己做,力所能及的事情独立完成,在家尽量清洗简单衣物。
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整理衣物是小学生阶段最该培养的一项能力,养成好的生活习惯,对以后孩子的成长有很大帮助。
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叠被子,也是对动手能力的一种考研,经过多次反复练习,终于能够整整齐齐叠好,学习叠被子的过程也锻炼了孩子的耐心。
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生活中的一些细节,需要孩子不断去发展,探索,并找到技巧,一些生活经验的积累,对孩子以后的日常生活会有很大帮助。
通过参与劳动实践活动,孩子走出了狭小的课堂,走进了现实生活,走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用,培养了技能,真正做到了全面发展。作为父母,会继续以劳动教育为阵地,促进孩子的全面成长。