指导老师：翟斐
在五一国际劳动节来临之际，我们参加了“弘扬劳动精神，争做时代新人”社会实践活动，观看了纪录片《劳动铸就中国梦》，深入了解了劳动教育的目的、内涵以及意义。这次活动让我对劳动有了全新的认识和体会，树立起了正确的劳动观。
纪录片中展示了许多感人至深的劳动故事，如那位为了孩子能上学而默默忍受着疲惫的农民工，那位为了家庭幸福而默默付出的城市打工者，以及那些默默奉献在各个岗位上的劳动者。他们用自己的双手创造了美好的生活，用自己的汗水书写了中国梦的壮丽篇章。这些劳动者不仅是劳动的奋斗者，更是时代的英雄，是中国梦的践行者。
在纪录片中，我看到了许多普通劳动者的故事，他们或在工厂一线，或在田间地头，辛勤劳作，兢兢业业。通过他们的劳动生活，我深刻体会到了劳动的辛苦与付出，以及劳动背后蕴含的坚韧和奉献精神。我知道了劳动教育的内涵不仅仅是技能培训，更是对人们价值观念和生活态度的塑造和引导。
“人生在勤，勤则不匮。”勤于劳动，热爱劳动是根植于中华儿女内心深处的优秀文化基因。在我们党团结带领人民为中华民族伟大复兴不懈奋斗的历程中，以劳动模范为代表的广大劳动者辛勤耕耘，砥砺奋进。“铁人”王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”，杂交水稻之父袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓……
劳动教育对于个人成长和社会发展具有重要意义。通过参与各种劳动实践，我们可以学到实际操作的技能，提高解决问题的能力，从而更好地适应社会的需求。其次，劳动教育促进了社会的和谐稳定。通过劳动，我们能够感受到自己的价值，增强社会归属感和责任感，促进社会和谐，推动国家的繁荣富强。劳动教育的重要性不言而喻，我们每个人都应该珍惜劳动，努力实现自己的人生价值，为实现中国梦而努力奋斗。
通过观影，我深刻认识到了劳动的尊严和意义。无论是农民、工人还是知识分子，每个人的劳动都是社会发展的源泉，都值得被尊重和赞美。因此，在今后的学习和工作中，我将更加珍惜劳动，用心投入到每一份工作中，不断提升自己的劳动技能，为实现中国梦贡献自己的力量。
最后，我相信通过劳动，我们每个人都能实现自己的人生价值，助力中国梦的实现。愿我们在劳动中不断成长、不断奋进，共同创造出更加美好的明天！
初12班 石璇