2024年4月19日上午，霸王岭学校小课题结题报告汇报如期举行。
陈仕德老师的课题《新时代乡村初中道德与法治课堂学生心理健康教育的研究与实践》为我们清晰地展现了很多学生的真实案例并给出了针对性的策略；陈老师还从研究过程，研究成果，研究不足与改进措施给出了针对性的改进总结，让小组成员们收获匪浅。
课题组成员对课题呈现的亮点与创新给予了充分的肯定，并针对研究过程的细化实施提出指导意见，希望教师继续基于后疫情时代乡村初中生视角、聚焦学生生活、学习中的真问题，结合学科教学深入课题研究。
最后，陈老师进行了活动总结。经过本次小课题的研究，我们对小课题研究有了更深的理解，相信以后老师们对小课题的研究会越来越优秀。