为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实他们在课堂教学方面的基本功，我校一年级数学组于4月28日至30日举行了轮教互听活动。釆用的方式是同课异构，目的是可以使参加活动的老师在比较中反思自己的教育教学行为，从而更好地促进自身发展。
授课教师们精心准备，深入挖掘教材内容。本次林素灵老师和方细珍老师，周育君老师和罗绿旋老师参加了本次的教学活动，她们分别执教了《釆松果》和《小免请客》。老师们巧妙地设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。呈现了高水平的课堂能力，让大家目不暇接，精彩纷呈。
周老师在《小兔请客》的具体情境中采用了让学生自己动手操作和自主探索的方式，让学生亲身体验数学的乐趣。课堂上学生很活跃、兴趣很高。而罗绿旋老师在同个课题中通过图片，视频等直观方式的导入，为学生创设真实的情景，吸引学生的注意力，让学生能积极主动地投入思考中，从而激发思维活力。
林素灵老师 在《采松果》的课堂教学中 ，设计了情境导入， 激发兴趣 ，合作探究 ，巩固深化等环节。 通过教学，学生的观察力和思维能力得到了有效的培养和提高 。方细珍老师在同个课例中是谈话导入新课，指导学生观察主题图并说出数学信息，然后提出数学问题，借助摆小棒和拨计数器理解两位数加减一位数（不进位，不退位）的计算过程。学生通过学习，互动，很好地掌握了计算方法。整节课课堂学习气氛浓烈，学生学习情绪高涨。
在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了各位老师授课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次轮教互听活动，老师们将更好地提升课堂教学的能力。
我们相信，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续开展更多的教学活动，为学生提供更优质的教育。
愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。