为全面落实立德树人的根本任务，加强德育工作，充分发挥辅导员（班主任）在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广中队（班级）管理经验，切实提高中队辅导员（班主任）队伍的思想政治素养和履职能力，规范和提升少先队工作水平，充分发挥主题队课的育人功能，增强德育工作的有效性与实效性，为此，廊田镇中心学校在2024年5月14日下午隆重召开了“提灯引路共分享 交流互鉴促提升”为主题的中队辅导员培训会议。
学校政教处主任、少工委委员张嵩青老师出席了此次会议。
环节一：观摩中队队会
此次中队队会是由乐昌市优秀辅导员谭义娣老师和五8中队的全体队员倾情展现。
五（8）中队的《文明礼仪伴我成长》主题队会以朗诵、体操、宣誓等多种形式相结合的方式，直观有效的体现活动宗旨，让队员们有兴趣去了解、体会我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德，同时继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
此次观摩，帮助中队辅导员学习到了完整的少先队队会设计思路，引导他们立足于工作岗位，努力提升自身主题队会设计与实施能力，提高自己的综合素质和专业水平。
另外，充分发挥队会的思想道德教育作用，切实引导队员践行社会主义核心价值观，不断推进良好的队风学风校风建设，共同营造文明和谐平安的校园环境。
环节二：座谈交流
我校优秀辅导员（班主任）代表刘新珍老师就培养与建设中队（班）干部进行了热情洋溢的经验之谈：一支精干得力的中队（班）干部队伍，不仅可以为辅导员的工作增光添彩，而且还可以使队员的组织能力得到锻炼。中队（班）干部配合好中队辅导员（班主任），努力做好少先队集体的领头羊、辅导员的得力小助手，在队组织中起到模范带头作用。
另外，中队（班）干部在中队（班）里处于核心的地位，他们的道德品质、行为习惯，影响着整个中队。在创建中队集体过程中，中队的好品德、好作风、健康的舆论、新型的人际关系，很大程度上是在队（班）干部的带动下形成的。培养干部的优秀品质并非在一朝一夕，需要我们辅导员（班主任），与各科任老师共同努力下，一点一滴地进行指导、锻炼他们，培养全心全意为队员服务意识，带领队员们在星星火炬队旗下奋勇前进！
环节三：辅导员理论知识培训
大队副辅导员何满莲老师从少先队阵地建设的意义、中队辅导员与班主任的区别等方面进行了全面细致的讲解。她强调：中队辅导员老师在队会、队课等少先队活动课中，要做好“五者”：
做少年儿童人生追求的引领者；
做少年儿童实践体验的组织者；
做少年儿童健康成长的服务者；
做少年儿童良好成长氛围的营造者；
做少年儿童合法权益的维护者。
每一个环节里，中队辅导员都认真聆听，时不时记录下有用的知识点。
结语
短暂而又充溢的中队辅导员（班主任）培训活动已经结束。但今后的工作任重道远，以此次培训为起点，对于今后如何组织中队活动，开展中队工作，指明了方向。同时，加强学习，加强创新，努力开创我校少先队工作的新局面。
撰稿：何满莲
初审：刘雪萍
终审：张日灵