深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。教育部启动了“国家义务教育质量监测”工作，以推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
为积极配合5月22日──24日上级部门对我校随机抽取的学科测试与相关因素问卷填答，在学校领导精心组织下，四（3）班班主任与体育教师安排下，五一假期期间孩子们由家长监督每天进行立定跳远和15米折返跑的训练，体育老师也给孩子们讲解着正确动作要领，并针对同学们进行着的体育锻炼，给予评价。
看同学们认真的做着体育锻炼的精神，不正是我们所需要的吗？这也正是我们教育的动机和目的。
监测工作是一项系统工程，需要各相关人员密切协作、相互支持。只有老师和学生加强沟通、密切配合，才能确保监测工作的顺利进行。相信在我们四（3）全体师生的共同努力下，功夫不负有心人，定能圆满完成国家义务教育质量监测任务。
此刻的五月，春天的气息仍在弥漫，夏日的朝阳即将到来。它不仅是季节的转换，更是希望的开始。我们将携手同行，共促学校教育蒸蒸日上。
