五月一日是一年一度的国际劳动节，同学们感受节日的气氛，明白劳动节的真正意义，劳动节主题实践活动，使同学们以自己的形式迎接“五一劳动节”，体验劳动的快乐、学会感恩，懂得劳动最光荣的道理。
四年级（1）班
让孩子们参与到劳动中来，懂得幸福生活的来之不易。从简单的清洁餐桌做起，和简单的美味食物做起，孩子们做起了家务、美味的食物，在整个过程中，孩子们感受到看似简单的家务和做餐中体会到了收获感。一边总结，一边运用，提高了自主学习能力。来看孩子们怎么分担家务，解锁清洁技能吧~
四年级（2）班
瞧～孩子们走进厨房，认真地向大家介绍做菜的过程。洗菜、切菜、拌菜、装盘，孩子们多认真啊！一道道色香味俱全的菜肴，都是他们用心拌出来的，每道菜都加入了自己满满的期待！
四年级（3）班
“一粥一饭，当来之不易”，家务劳动是学习之余很好的实践活动，不仅培养了同学们的劳动习惯、劳动意识和动手能力，也把自己和家庭建立联系，感受劳动是充满温暖、敬意的，也亲身体会到家人的辛苦！
四年级（4）班
“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”，从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，胜利学子在学习中更新认知，在躬行里锻炼体魄，一份耕耘，一份收获，汗水的背后，自然会让你满载而归。
四年级（5）班
劳动是一种美德，体验是一种幸福，通过实践，让五一劳动节更有内涵，也让孩子们感受到劳动的独特之美，更加珍惜劳动成果，尊重劳动者！
劳动焕新，不负时光；美好生活，劳动创造。在“劳动日”活动中，四年级全年级学子，亲身体验，在实践中学会了生活，感受到了劳动的乐趣和意义，同时收获了自信和满足。让我们一起从小事做起，从点滴做起。相信，在真实的劳动体验中能让劳动教育落地生根，助力学生更好的成长，最终成为热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的人。
图文：四年级全体家长
制作：杨文韬妈妈
审核：高娟萍
签发：辛亚荣