为营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月。人生百年，立于幼学，今年学前教育宣传月的主题是：倾听儿童，相伴成长。
教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现，去成长。而我们，就在这里静静地守护，静待花开。
你是小话痨，我是好听众
当孩子主动分享一些事情时，教师的回应态度很重要，如果教师认真对待和倾听，孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励、积极表现，获取更多信息。所以，孩子爱说话，说明他跟你相处是放松且愉快的，并且也对你充满了信任。孩子的成长只有一次，好好珍惜那个有点“小话痨”的孩子，成为他们的一名好听众，走进他们的内心，倾听他们的故事。
你多元表达，我倾听支持
鼓励幼儿大胆表达，在游戏中，我们鼓励幼儿自由创设符号，把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受，用动作、语言、符号、图案等，代替内心的话，进行多元表达，即游戏表征。游戏表征是儿童思维内化的过程，他们用特有的方式来表达自己的思想和认识，幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。幼儿表征作为一种有意义的语言，是幼儿思维的主要载体，也是教师读懂幼儿的关键。教师可以更好地了解幼儿的情况和需要，及时发现幼儿的问题和困惑，以便给予适当的帮助和支持。
家长篇
把耳朵留给孩子
倾听孩子的童言童语
把眼睛留给孩子
聚焦孩子的一举一动
把大脑留给孩子
和孩子一起探究、发现、解读、成长
把热忱留给孩子
与孩子一起共情、同理、相融
不要轻易打断孩子的倾诉
我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为，是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得的打断正在发表言论的孩子呢?有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法，他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕，反而会令其变得更加美好。
不要以“忙”为借口拒绝沟通
不要以“忙”为借口拒绝和孩子沟通交流很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”，再忙也不至于连跟孩子说会话的时间都没有吧！以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。
倾听孩子的声音需要有诚意
很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声是因为信家长，把父母当做自己最亲近的人。所以当孩子主动跟我们说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声
幼儿园的话
孩子的成长路上就是一个不断试错的过程，教育的起点始于倾听。每个孩子身上都有闪光点，我们要对孩子抱有积极地期待，做正向的引导，让孩子敢于做自己并大胆的表达自己。好的教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们就在这里静静守护，静待花开。倾听儿童，相伴成长，我们在行动！