爱在春天，乐于劳动
寓教于乐，寓教于行
共赴一场春暖花开
拥抱这个别样春天
为了提升学生生活劳动能力，培养孩子们在劳动中团结协作、互帮互助的集体精神；进行了为期二天的实践活动。带着学校的期望，同学们踏上了期待已久的实践之旅。在二天的实践生活中，同学们勇于实践，积极探索，在参与、体验、成长中努力成为更好的自己，下面请跟随我一起走进同学们快乐的实践之旅吧。
从兴致勃勃想要大干一场，到经历一次次甩出坍塌失败，再到终于拉出个满意的造型，小心呵护，感受到一个成品的产出真是来之不易。亲身体验过一次陶瓷的制作，真的很能感受到中国陶瓷文化的魅力。在老师的指导下和同伴的帮助下，同学们屏息凝神，调整转盘速度，小心翼翼地动手制陶。在几个小时的制作过程中，同学们亲自动手，或拉坯，或捏塑，一件件作品从自己的手中诞生，带着泥土的芬芳，更展示着青春的风采。
在嗡鸣的切割声中，同学们一点一点打磨着自己心仪的轮廓，那形状也逐渐由粗糙的雏形变为精细的部件。灯光下，机械运作的高速振动扬起低低飞舞的木屑，鼻间萦绕独属木材的清淡气息，让人不禁愉悦莞尔。大家的作品构思各异，琳琅满目。
旱地冰壶锻炼我们身体的 柔韧性和对力量的控制能力;同时锻炼了大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力。通过团队合作， 展现的团结协作、战略战术及坚韧不拔。在冰壶赛场上，团队中的每一位队员，都是胜负的关键，每一次的出手，每一次的投壶都可能影响比赛的走向，决定团队的生死。因此，团队中每一位成员的责任意识，也成了重要因素之一。学员们全身心投入参与，并从体验中成长，完成从知识到智慧的转化过程。
学习急救知识是对自己和他人的一种责任心。急救知识不仅能够拯救生命，还能减轻病人在紧急情况下的痛苦。对于我们每个人来说，掌握基本的急救技能都是一项重要的任务。面对老师的生动演绎，面对这些实用而又不失温度的知识，同学们无不为之动容。课堂中，大家聚精会神地完成心肺复苏的练习。人工呼吸，胸外按压，每一项活动都需要争分夺秒，不容迟缓。危及生命，不容喘息，不容退缩。
“人防”这一词在我的意识中从未接触过，也不知道它的重要性。因为从小生活在安定的年代里，没有战乱，不曾艰苦，所以不能体会人防的重要性。通过本次对人防的参观，我们了解到了人防的真正含义，即人民防空是为应付现代战争及重大灾害事故,有效保护国家和人民生命财产安全而建立的指挥和防护体系，在参观中我们深刻地体会到了人防工程的重要性，也有了深刻的感悟。
体验了防毒面具的穿戴培训，学员们能够熟练、迅速地穿戴防毒面具，提高应对威胁的能力。
有句话是“一入烘焙深似海”，慢慢地，我发现烘焙的乐趣不在于吃到亲手做的食物，而在于过程。
在厨艺课上，我们能够掌握制作肉松小贝的基本步骤和技巧，了解食品安全知识，培养创造力和团队合作精神。
离开平日的书本和课堂，同学们用双手体验新知，感受实训课程的乐趣。充实而又有意义的实训课程让同学们兴趣盎然，大家都在努力尝试，最后品尝上了自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。
两天时光转瞬即逝，这段经历将融入同学们的心中，无声地滋养着心灵，那份由实训带来的团结与力量，引领同学们阔步向前。
这一次集教育性、知识性、娱乐性为一体的实践活动，开拓了同学们的视野，锻炼了意志，陶冶了情操，培养了团结协作的精神。期待下一次的实践之旅。