——武昌区首届小学中段语文学科“素养好课堂”
为全面落实新课标理念，优化课堂教学策略，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，武昌区开展了首届中段语文学科“素养好课堂”同课异构活动。本场比赛评委为武昌区中段教研员曹琍老师，珞珈山小学书记、校长胡媞，南湖一小书记魏明洋。
此次展示活动由武昌区珞珈山小学承办，包括课堂教学现场展示、书写现场展示两个环节。来自全区的十二位语文老师同台竞技，她们认真钻研教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出十二节各具特色、精彩纷呈的优质课，全方位展示了语文教师的专业素养和教学魅力。
课例展示 精彩纷呈
4月22日上午，复兴路小学李乐老师、徐东路小学郝洪老师、东湖实验小学高亚雄老师、杨园小学刘娟老师分别带来的教学展示——《我们奇妙的世界》，四节课同课异构，由浅入深循序渐进。
李老师对标单元学习任务群，创设“摄影比赛”情境，让同学们拍摄并从中感受奇妙的世界，同学们一起探寻“拍摄”诀窍。
郝老师通过绘本故事谈话引入课题，引导同学们争当 “自然寻宝家” “自然鉴宝家”“自然收藏家”，让同学们联系生活实际，初步理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。同时也给同学们布置了有趣的拓展作业：奇妙世界旅行手账。
高老师创设学习情境，利用任务驱动，引导同学们进行小组合作。同学们纷纷化身为布展师，发挥想象，根据展品特点为展品设计有趣的名字，并完成推荐词，学生在自主学习中感受到大自然的奇妙。
刘老师通过创设情境给孩子们布置“寻找珍藏并有序介绍”的任务，让孩子们变身探险家争当小导游，在活动中感受奇妙、记录美好、分享收藏。
下午我们观摩了由何家垅小学廖思琪老师和万福林小学肖雯老师带来的《火烧云》。
廖老师的侧重点在于积累文中描写颜色的不同类型词语，感受火烧云的瑰丽神奇，分类仿说并引导孩子们创意表达。
肖老师的侧重点在于能借助相关语句说出火烧云颜色变化多而快的特点，图文结合精美的课件瞬间让孩子们入情入境。
4月23日上午我们迎来了中段四年级的教学展示。东亭小学部韩梦茹老师、新河街小学沈幼纯老师、未来实验小学盛小梦老师、中华路小学杨明老师分别带来的教学展示——《黄继光》。
韩老师创设情境，通过为英雄布置展位导入课题，中间播放黄继光牺牲的视频片段让人记忆犹新，紧接着借助豪言壮举品英雄形象，引导学生们讲述英雄事迹，希望同学们学习黄继光的英雄品质，为祖国贡献自己的力量。
沈老师播放上甘岭战役的视频，让同学们了解战争背景，理解壮举背后的原因，通过勾画语言和动作的句子感受英雄的品质。
盛老师开课一连串的数字引导孩子们感受高地，流注红色基因，厚植家国情怀。
杨老师在课上创办“追寻英雄足迹”的主题活动，利用多种形式收集英雄资料，分享英雄故事，征集以英雄为主题的作品，有条不紊地带领着孩子们感受黄继光坚守的阵地。
下午武汉小学赵筱茜老师和南湖二小黄子莹老师给我们带来了有趣的童话故事《巨人的花园》。
黄子莹老师用心解读教材，陪伴孩子们走进童话，由初识花园到走进花园借助学习指南卡发现花园的变化，再走进巨人，通过朗读感受巨人从“自私”到“无私”的巨大变化。
赵老师则借助插图让孩子们发挥想象，初步构建巨人的形象，紧接着“搭建”舞台背景，聚焦语言动作，表演凸显巨人形象。在她的带领下孩子们通力合作，变身巨人表演童话故事，孩子们瞬间入情入境，感受童话之趣。
粉笔字展示
赛课结束后,青年教师一起参加了粉笔字展示活动。此次活动中，教师们精心布局，细心书写，一幅幅佳作工整流畅，舒展有度，充分体现了武昌区青年教师扎实的基本功，展现了教师的精神风采，尽显春风化雨的力量。
此次“素养好课堂”不仅是一场技能的角逐，更是教育心灵的碰撞，也是每一位老师对教育的热爱和对学生的关怀。光芒不灭，智慧常在。感谢每一位老师，你们的付出和智慧让我们的校园充满了生机和活力。未来我们将继续办好这样的活动，让教育之光照亮每一个学子的前行之路。
