“劳”以启智,“动”以润心——卫辉市第二完全小学开展“五一劳动节”实践教育活动

用户16711970
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习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

为了进一步增强学生的劳动意识,帮助学生们在劳动中成长,树立尊重劳动、崇尚劳动的社会实践能力。我校举办了主题为“‘劳’以启智,‘动’以润心”的五一劳动节活动。

同学们以饱满的热情参与活动。让我们为勤劳的人儿喝彩 ,为自己的努力鼓掌,让我们一起为了美好照进现实而动手创造。

活动详情

手工制做 

一二年级同学们精心创作出了一件件令人赞不绝口的五一劳动奖章,充分展示了学生们丰富的想象力和创造力。

拥抱自然    

此次活动,许多同学走进大自然,体验耕耘的辛苦,感受收获的喜悦,掌握劳动技能,收获知识与快乐,为促进学生全面发展奠定坚实的基础。

劳力劳心,亦知亦行。通过这次劳动实践活动,让同学们真正感受了耕作的意义,体会了劳动的乐趣,享受了收获的喜悦!

我学会了……

本次劳动实践活动中,帮助每位同学掌握了一项生活技能,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自已做的好习惯,培养了少先队员积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

致敬劳动者

劳动,是心灵的滋养,是精神的升华。在劳动中,同学们学会了坚韧与毅力,领悟了生活的真谛。每一次的辛勤付出,都让同学们的内心变得更加丰盈和充实。怀揣着对所有劳动者的赞美与感恩,同学们用画笔表达出了自己的敬仰。

结语

“人生在勤,勤则不匮。”梦想的花朵,唯有以劳动浇灌才能绚丽绽放。我校将继续开展形式多样的劳动教育活动,引领学生树立劳动最光荣,劳动最崇高,爱劳动、惜成果的观念,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,展示新时代小学生优越的精神面貌。

编辑:郭艳云

一审:董学珍

二审:李新民

三审:侯景福

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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