五月令人向往，值得赞美。一个国家的进步，镌刻着青年的足迹；一个民族的希望，寄望于青春的力量。
值此五四青年节来临之际，为深入了解百年前五四精神，学习并传承五四精神，将五四精神融入到个人的社会实践中，进一步增强孩子们的社会责任感和历史使命、爱国主义情怀。2024年5月3日“幼吾幼”少儿之家开展“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动。
首先我们来学唱红歌：“我们是共产主义接班人”、“我和我的祖国”，让我们的爱国主义情怀气氛拉得满满的。
“五四精神”即“爱国、进步、民主、科学”这四个看似简单平常的词语组合在一起。每一个中华儿女，在任何时候，都不会忘记。
随后守护员带领孩子们观看视频“少年毛泽东”的动画片，孩子们看了津津有味，感触颇深，原来我们伟大的毛主席小时候是这样的…………
少年毛泽东聪明好学，他既是小伙伴们心目中有勇有谋的孩子王，也是父亲、私塾先生和乡亲们眼中不服管教的“异类”。善良勇敢、向往自由的毛泽东对自己，对未来有着与众不同的想法，伟人毛泽东值得每一个人学习。
当下我们能为传承五四精神、体现我们的力量做点什么展开话题；有孩子说，唱红歌，遵纪守法、好好学习，报效祖国…
守护员告诉孩子们，是的，我们现在要好好学习，增长知识才能报效祖国；我们在学校听老师话好好学习、不损坏不破坏公共场所的物品，回家听家长话，做自己力所能及的事情；比如遵守防溺水安全、交通安全、食品安全等等损害我们身体的事情都拒绝去做。
今天我们能做什么呢？守护员说带你们参加环境整治好不好呢？美化我们的家园美化我们的乡村，得到孩子同意我们也参与环境整治。
虽然年纪不大，但我们打扫卫生还是很给力的，养成良好的卫生习惯也是非常重要的。
和志愿者们参加环境整治后的合影，值得表扬。
为让孩子们对新时代少年充分发挥，选了几个男孩子加入社会实践“种植早稻”活动。
守护员个人理解，好好读书很重要，让孩子加入到这些户外活动，一能提高孩子的动手能力；二能增加孩子的合力协作能力；三能通过活动好好珍惜粮食…
这也是爱国的一部分。
最后在“老鹰抓小鸡”游戏中结束今天的主题活动。
守护员认真倾听大家对今天活动的想法和感受，大孩子说移栽禾苗好累呀，我要读书，不种田了；小点的孩子说我喜欢唱歌，有视频看好开心；反正就是好。
守护员对孩子们说，我们时刻保持青春的活力和自信，乐观积极向上的心态，团结同学、共同进步、争做有理想、有目标、有担当的少年。