数学源于生活，它不是只有枯燥乏味的数字和公式，我们要用数学的眼光去观察和认识周围的事物，让生活变得更加生动妙趣。为了认识“年月日”，挖掘我们的创新能力，增强我们的动手实践能力和观察能力，五一老师们布置了制作日历的实践作业。
我发现了有个口诀表：
一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十整，平年二月二十八，闰年二月把一加。
“一三五七八十腊，三十一天永不差”：这句话表示1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月（腊月）这7个月份都有31天。
“四六九冬三十整”：这句话表示4月、6月、9月和11月（冬月）这4个月份都有30天。
大家可以用这个方法记哦！
我们还可以用左拳记忆法来记住他哦
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间对每个人来说都是一笔宝贵的财富。我们学会了很多，知道2023年最后一天是几号？知道2024年有哪些特殊的节日，知道怎么判断闰年和平年。
我们用自己喜欢的方式标出重要的节日和特殊的日子。“大月、小月、特殊月”“闰年和平年” “节假日、纪念日、特殊的日子”，我们把学到的数学知识和生活结合起来，与语文、美术、手工劳动等学科融合，巧手巧思，在小小的纸片上制作出了属于我们精美的独有的龙年年历。