日渐长，风正暖，人间最美四月天，正是学习好时光。在这万物蓬勃生长的暮春时节，为全面贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升班主任的专业素养和育人能力，2024年4月29日至30日上午，靖西市班主任基本功大赛在靖西市实验小学报告厅举行，全市16位从学区赛中脱颖而出的优秀班主任参加了本次比赛。靖西市教学研究室谢碧瑾副主任和小学组教研员莅临大赛现场，来自靖西市城区小学的八位书记、校长担任了此次比赛的评委。
本次大赛分为带班育人方略陈述、主题班会说课、现场情景答辩三个环节，旨在全面地考查班主任的核心素养和在班级建设、学生教育管理等方面的能力和技巧。
教育有智慧，带班有方略。在班主任带班育人方略的陈述中，各选手结合自己班级特点和育人经历，围绕班情分析、育人理念、班级目标、实践做法、育人成效等环节进行了精彩的阐述，选手们通过课件，展现了日常工作中一幅幅温馨感人的画面，一个个情感动人的故事，诠释了他们用爱心和智慧培育祖国花朵的坚定信念和教育情怀，充分体现了班主任的育人理念和育人智慧。
班队引领，育梦成光。主题班会说课是班主任基本功大赛中必不可少的一个重要环节。本次主题班会说课评比展示了班主任队伍的专业水平、综合素质和育人能力。在说课过程中，参赛班主任们思路清晰，能围绕所选班会主题，从背景分析、学情分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会延伸教育活动、班会反思等几个方面，进行生动解说，说出了建班的创意，展现了自己的风采。
现场情景答辩，参赛教师现场抽题，根据所抽取到的题目即时作答。答辩过程中，班主任们沉着稳定，能运用现代教育理念与结合发生在自己身边的案例对抽到的问题进行了全面的分析，体现出较为扎实的语言功底和较强的答辩能力，更折射出班主任们日常班级管理工作的灵活性和有效性。
靖西市第六小学党总支部书记梁妹做赛后点评，她充分肯定了十六位选手的精彩表现:16位选手的育人方略陈述不仅体现了班主任对班级管理新的育人理念，也让我们看到班主任带班的智慧，感受到她们强烈的责任感。针对各班主任育人方略的陈述，梁书记指出了三个优点:一是育人方略陈述体现了班主任多元化的管理模式、个性化的激励机制和特色化的班级文化建设；二是班主任在实施策略上，都能根据本班学生的实际情况，灵活运用不同的教育方法，展现出优秀的实操能力，即严格要求，又不失温情；三是在带班过程中，各班主任都能有效地整合身边的自然资源，开展班级活动，与家长建立良好的沟通，形成家校共育的良好氛围。同时，她也提出了几点不足之处:一是问题与解决的对立性，各班主任追求的大多是活动的多样性，而不是解决问题的有效性，对于问题的分析和解决问题的思考不够深入全面；二是感性活动太多，理性策略缺少；三是教育叙事与带班方略混为一体。
靖西市第五小学谭键校长以《清明祭先烈 共铸中华魂》为例，就如何把主题班会说课说得精彩这一主题对我们进行了培训。她提出:说课不同于上课，说课是把自己对教材的理解，对教学过程的设想及其理论依据向同行或专家学者讲述的过程，是教师的个人独角戏，目的是展现一次教学活动的设计。而上课的目的是让学生学会或会学。如何把主题班会说课说得清楚:一是要学会说，逐一推进；二是说清背景，说清学情；三是说出目标，说出内容；四是班会流程要说清环节，说破意图；五是讲述时语调要稍微激昂；六是要以自信的姿态面对。与会人员听后，都觉得受益匪浅。
经过评委们公平公正的评判，本次比赛最终评选出一等奖6名、二等奖10名。靖西市实验小学黎春红校长宣读选手成绩和获奖名单，城区小学的书记和校长以及靖西市教学研究室的领导和老师为获奖老师们颁发荣誉证书并合影留念。
靖西市教学研究室农彩芳老师宣布本次比赛最终评选出靖西市实验小学黄丽秋老师代表靖西市参加百色市举行的班主任基本功比赛。
心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。班主任工作是一门科学，也是一门艺术。此次班主任基本功大赛为班主任们提供了一个展示的舞台，也为老师们提供了一个交流的平台，参赛的班主任们在比赛中历练，观摩的老师们在学习中成长。让我们继续坚定立德树人的决心，用智慧启迪心灵，用人格陶冶情操，用爱心浇灌花朵，用汗水哺育幼苗，不断提高建班育人的能力，努力成长为一名有道德修养、有教育情怀、有智慧担当的班主任。
图片:廖叶梅 黄一萍
编辑:何淑娴
初审:黄玉秋
终审: 黎春红
签发:农彩芳 梁安作