家访作为一种有效的教育方式，是维系教师、家长、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是建立和谐师生关系的有效途径。为进一步加强家校协作，全力做好学生学习和安全教育的家校衔接工作，优化协同育人体系，了解学生在家学习生活状况，促进学生身心健康发展，弋阳县第一小学开展2024年五一家访活动。
将防溺水安全、心理健康教育、交通安全、防诈骗等各项安全教育传达至家长和学生心中，让家长了解学校的动态，保证学生的各项安全。
在家访过程中，老师们深入了解了学生们的兴趣爱好、性格特长，以及他们在家的表现。老师们静静地聆听家长们分享的点点滴滴，并向家长反映孩子在学校的表现，肯定孩子的优点，同时也诚恳地指出孩子的缺点，耐心地传授家庭教育的方法。
家访中，老师们不仅与家长进行了深入的交流，也让学生感受到老师的关爱和学校的温暖。学生们纷纷表示，通过这次家访，他们不仅明白了做每一件事情之前都要有规划、有条理，也更加明白了读书的意义和奋斗的目标。
家长们对老师的家访表示非常感激，他们认为这不仅让他们更清楚地了解了学生在学校的表现和学习状况，也便于对学生存在的问题进行正确处理和良性引导。
家访安全再提示：
1.请家长做好孩子假期“防溺水”安全；
2.请家长做好孩子假期“防电信诈骗”安全；
3.教育孩子不参加“无证无照”的校外机构的培训；
4.加强沟通关爱，关注子女的学习、生活和身心健康；
5.教育孩子做好交通、饮食、消防、旅游、居家、恶劣天气、预防传染病等安全。
通过这次家访，老师们也深刻认识到家访的重要性。家访不仅是一场教育的行走，更是教育人有情怀的体现。它让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子，今后能更有的放矢地做好教育教学工作。
总之，家访是一场美好的遇见，心与心贴得更近；家访是一场教育的行走，教育人有情怀，家访才有温度。我们期待着未来能有更多这样的温暖之旅，让孩子们在爱与关怀中健康成长。