习近平总书记指出："劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。"
生活即课堂，处处是教育。为了充分落实"德智体美劳"育人理念，构建劳动教育体系，增强劳动观念，发挥劳动在促进学生成人成才过程中的作用，五一劳动假期四年级开展了生动又有趣的"缝纽扣我能行"劳动技能教育实践活动。
活动准备
穿线:剪刀减去毛边-对准针眼-两端线头对齐。
打起针结: 针压线头-线绕针3-4圈-捏紧线圈，将针拉出--打出结--减去多余线头。
穿针引线，然后在线尾打结，方法是将线这样绕在指头上，然后将它在手指间捻一下并且拉紧。如果要用双股线，只要将线的两头靠在一起打结即可。不管用双股线还是单股线，都将线留得长一点。
将要缝的纽扣放在衣服的适当位置，和其他的纽扣对齐。从布料下面向上入针，并且穿过一个扣 。 穿针引线，然后在线尾打结，方法是将线这样绕在指头上，然后将它在手指间捻一下并且拉紧。如果要用双股线，只要将线的两头靠在一起打结即可。不管用双股线还是单股线，都将线留得长一点。
打止针结: 背面打结--针压线头-线绕针3-4圈捏紧线圈--将针拉出一减去线头。
他们学着妈妈的样子体验了一把"针线活"，瞧！他们一手拿着扣子，一手拿着针线，只见针线穿梭，彩线翻飞，一双双小巧手将扣子牢牢钉在布片上。纽扣终于缝好啦！虽然针脚略显稚嫩，但是每一针每一线都缝得有模有样。小小扣子，一针一线，传递着深情。
在缝扣子的过程中，同学们耐心地穿针、打绳结，引线过扣眼，从笨拙到熟练，同学们用双手感受劳动的不易，用心感受劳动的美好。来看看我们的成果吧！
瞧！一个个认真专注的模样，一双双灵巧穿梭在布与线之间的小手。相信在这一次活动中，你们不仅收获了劳动的快乐，还收获了一项小技能，恭喜你们！
最好的教育来源于生活，最佳方式就是在实践中感知和积累。开展劳动实践活动不仅能增强孩子的生活能力，还能磨炼孩子的性情。小小纽扣，凝聚着劳动的结晶，一针一线是基础，有了好的基础才能有牢固的扣子，人生有了好的基础，才能有更好的未来。
编辑:张小霞
图片：四年级班主任
审核：徐凤娥