比武三尺讲台，亮剑教育初心。为进一步激励青年教师不断更新教育教学理念，努力创新教学方式，从而全力打造高效课堂，助力“双减”。南河店镇回族学校于2024年4月8日至4月11日，开展“青年教师大比武，灵动课堂绽芳华”分赛点活动。
本次活动历时半个多月，在我校参赛英语、科学、道法学科。参赛教师风格多样，有的慷慨激昂、热情洋溢，有的温柔细语、舒缓典雅，还有的寓教于乐、举一反三。老师精心准备，向有经验的前辈请教，大胆创新，力求精细化教学的每一个环节。充分展示了青年教师对教育教学的热忱，扎实的基本功和专业素养，带来了一节节灵动的课堂。
素养教育入课堂，英语教师展风采。史凯老师、吕怡波老师、李乐老师等课堂结构严谨，构思清晰，教态亲切自然，学生互动性强，娓娓道来。这堂课以读贯串整节课，引导学生在读中理解、体会。学生在老师的引导下，自读，齐读，男女对读，以读促悟。重视学生听、说、读写能力的培养，善于抓关键句，紧扣文章。
科学教师胆大实验，勇于探索，老师们通过动手实验、观看视频、填写记录单等方法，了解了古人的水钟如何计时：视频观察到蚕变化的新模样；知道了小苏打和白醋发生了化学变化，有新物质的产生；通过猜根，模拟实验验证昼夜交替的现象。同学们积极参与小组合作实验，激起探索的兴趣，认真观察实验现象，踊跃发言，课堂气氛非常活跃，使听课的老师们情不自禁地和学生一起动手实验。
道德与法治参赛教师以“源于生活，通过生活，回归生活”的教学理念，准备充分、精心设计、求新求实，教学设计和学习方式的选择各具特色。在课堂演绎中，每一位老师更是独具匠心，精彩纷呈。体验活动、情景创设、微课展示、时政热点，所有的教学形式与教学素材都是那样的相得益彰！
本次课堂教学大比武活动旨要突出以学生为中心，注重学科能力素养培养，倡导启发式、互动式教学方式，重视学生差异化发展，强化学生自主、合作、探究，推进深度学习和个性化学习，营造浓厚的教研氛围，加强课堂教学的磨练，不断提升课堂艺术。相信未来我们第一共同体的教育教学质量也定会借此东风，趋势而上，“芝麻开花----节节高”！
责任编辑：杨志光
策 划：李荣幸 安欣欣
制 作：闫世丽