五月如歌，是时光奉献给劳动者的赞歌。在“五·一”国际劳动节来临之际，长春市第一O八学校小学部为同学们分年段设计了劳动实践作业，奏响了劳动者的乐章，让同学们感受到了劳动的快乐。
劳动实践作业之“整理与收纳 美化自己的小世界”
五一大换季开始喽！让我们给生活的空间来次大扫除吧！利用假期时间分类整理自己玩具、图书、衣服、鞋子等等，对比与家长的做法有什么不同，向他们学习最大化利用空间的秘诀。
任务一：整理衣物
这项实践作业是布置给低年级学生的，孩子们将过季不再穿的衣物清洗干净，整理好收纳起来，并将即将穿着的衣物分类整理在衣柜里。
任务二：整理书柜
这项作业主要是布置给三年级学生的，要求学生将家里的书籍按类别整理好，如课外读物、科技类、历史类、英文类等。
任务三：整理房间
这项作业是建议 四、五年级学生完成的，要求学生会用合理的工具清洗衣物和环境卫生，选择合适的清洁工具进行大扫除。
劳动实践作业之“动脑与动手 增添生活的小乐趣”
一起动手作美食，这项作业主要是为1-3年级的同学们布置的
任务一：用家中现有的食物(如大豆、玉米、大米、小番茄、水果等)摆出花卉、建筑、动物等各种有创意的图案，晒一晒自己的创意作品。
任务二：制作可口的饭菜与家人分享成果，这项作业建议 4—5年级学生完成。
劳动实践作业之“走进大自然，感受大自然带来的精彩”
记录自己的“快乐”之旅:建议出行的同学完成。
劳动实践作业之“寻找身边最美劳动者”
每个人身边都有这样一些人，他们或许不会引起你的关注，但他们的付出却让我们每个人的生活更加平安幸福。“五·一”期间，寻找身边那些长年累月在工作和生活中默默奉献、朴实无华的劳动者，以及在公共场合爱护公共设施，珍惜各行各业叔叔阿姨劳动成果的行。此项作业建议参与社会实践活动的同学完成。
劳动实践作业之“种下‘儿童节”’礼物”
每个孩子根据自己家的实际情况，可以在阳台上的空闲花盆里，也可以在某处空地里，种植一种自己喜爱的时令蔬菜，如:丝瓜、南瓜、茄子、辣椒、番茄、黄瓜、青菜、生菜等等，聘请家长指导，认真种植，并把自己的劳动成果在“六·一”儿童节前后带到学校展示，作为礼物送给同学，送给自己，此项作业建议全体同学完成。
这样的劳动教育实践作业，让孩子亲自动手，亲身体验，亲自创造，寓教于乐；让劳动课程从教室走到花园，走进学生的心灵，融入学生的生活，培养德才兼备、热爱劳动的时代新人；让学生在实践中感受劳动的乐趣、劳动的滋味，在实践中增长见识、丰富理论、提升技能，在实践中亲身体验“一粥一饭，当思来之不易”，塑造学生勤劳踏实、团结友善、勇于创新的劳动品质。
今后，我校将会继续以“劳动实践活动”为载体，积极广泛开展形式多样的劳动实践教育活动。通过活动增长学生见识、培养学生劳动观、劳动技能和创新精神及动手能力，体会父母的辛苦，要加强与父母的感情交流和沟通，学会感恩父母，热爱劳动，对于推进学生素质教育、养成学生优良品质，培养学生全面发展，促进学生锻炼意志成长成才，加强和改进学生思想政治教育工作具有十分重要的意义，把吃苦耐劳的精神、文明的举止、美好的心灵融入在劳动和实践中。
