时光流逝，记载着辛勤和付出，忙碌、充实、转变、提升是我们对未来最美好的期许。教学和教研就如同两扇翅膀，是促进保教质量发展的经纬，为进一步提高教师队伍的教育教学水平，常宁市第二幼儿园扎实有效地开展各项教研活动。
教师专项教研
班主任基本素质大赛
以“赛”促研，4月7日，我园举行了班主任专业素养竞赛活动。本次竞赛以“育人故事”“带班育人方略”“协同育人能力”三个环节进行，全方位考验参赛教师专业水平。参赛老师们在比赛中不仅展现了出色的专业能力和优秀的综合素养，更体现了幼儿园班主任们对教育工作的热爱与默默耕耘的坚守。
区域环境创设评比
以“检”促优，为提升教师对区域环境创设理念的认识，使区域更合理的成为幼儿个别化学习的场域，让幼儿真正在与区域环境互动中成长，我园开展了班级区域环境检查。评比结束后，评委从区域设置、材料投放、幼儿发展等方面进行了评价，使大家对室内外区域环境创设有了更加深刻的理解和认识。
外出培训
4月7日—12日，我园吕锋园长参加2024年衡阳市学前教育管理人员能力提升研修班，赴上海交通大学参加学习，为我园学前教育的蓬勃发展注入新的活力。
4月12日—16日，我园骨干教师参加2024年衡阳市班主任能力提升培训。4月13日，我园雷顺园长受邀在本次培训上进行微讲座《众人拾柴火焰高》，分享她参加省教学能手比赛的经验。
4月14日-18日，我园雷顺园长，唐贤骄主任赴上海参加2024年湖南省幼儿园园长、骨干教师培训。与名师相聚，与智慧同行。深化了对幼儿园课程的认知与理解。
4月15日-20日，我园廖常玲主任赴山东省泰安市参加“聚焦保教质量评估 推进游戏名园跟岗”为主题的培训。全面、深入学习主题课程背景下的“室内外一体化区域活动”及户外区域活动的开展。
4月24日- 26日吕锋园长参加了湖南省第十一届学前教育管理研究论坛。在交流、共研中持续探寻自主游戏园本化及游戏高质量发展之路，为儿童未来发展奠基，为教师专业成长助力。
社团活动
4月12日下午，三园分别以“硬笔书法、美食烘焙、音乐游戏”为主题开展教职工社团活动。让老师们在工作之余拥有美的享受、文化的熏陶、身心的凝练，时刻保持学习和成长的积极状态，不断提升自我，做温暖、幸福的“二幼人”！
园本教研
园本教研是促进教师专业化成长，促进幼儿园保教质量提高的重要手段。本月，我园进一步加强师德师风建设，聚焦自主游戏、科学幼小衔接“两项试点”工作中遇到的问题进行共思、共研，有效支持儿童发展，为教师的专业素养夯实基础。
🌱师德师风——如何打造魅力教师🌱
🌱游戏观察记录分享🌱
🌱教学开放日版画展研讨🌱
🌱基于儿童需要做好幼小衔接🌱
🌱博美园野生厨房打造研讨🌱
年级组集体备课
集体备课是教研活动最基本的活动形式之一，能凸显幼儿园课程在组织与实施上的特色。各年级组常态化开展了每周的集体备课，集众人智慧，采众家之长，实现资源共享。
🌱培元园🌱
🌱宜阳园🌱
🌱博美园🌱
保育员培训
保育员针对保育工作中存在的问题进行教研。在研讨的过程中，大家积极、详细地分享着自己一日工作中的小妙招，彼此分享、学习，以便更好地服务于幼儿，真正做到一切为了孩子。
后勤人员培训
幼儿园后勤管理是教育教学的重要保障。本月我园后勤管理人员围绕6S的内涵解读、整顿中的“三定”原则、清洁工具放置遵循的原则和6S管理的主要方法等方面，对食堂工作人员进行了深入而全面的培训。
回到各岗位，大家纷纷运用到实际工作中，以“标准、规范、精细”为基本准则，不断提升职业素质，让幼儿园的管理与服务更加标准化、规范化和精细化。
一次交流，一次磨砺，就是一次收获。教育因交流而更精彩，教研因探索而更美丽。本月的教研活动，有效促进了我园教职工之间的沟通交流，提升了教师的专业水平，使教师在不断地思想碰撞中，激发出新的火花，达成最优化的共识，从而提升保教水平。在今后的工作中，我们将共同探讨、共同发现，陪伴幼儿健康、快乐、幸福地成长！
编辑：郭素芳
审核：吕 锋