随着信息技术的迅速发展，教育信息化已成为推动教育现代化的重要手段。为了进一步促进信息技术与学科教学的深度融合，提高教学质量，促数字化新技术在中小学课堂教学的有效应用，4月29一30日，福绵区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示(初中数学)观摩评选活动在福绵区成均镇第三初级中学举行。
本次活动的目的
（1）主要是展示信息技术与学科学科教学深度融合的优秀课例，推广先进的教学方法和手段。
（2） 通过观摩评比活动，激发教师创新教学的热情，提升教学能力。
（3）促进教师之间的交流合作，共同推进教育信息化的深入发展。
本场比赛由数学科莫辉、谢朝威、宁建霞、张芳芳、唐强、陈丹宁、廖福威、龙欣显、杨栎9位老师分别进行了课堂精彩纷呈的课例展示。下面就让我们走进课堂，看看老师们的精彩瞬间吧!
本次优秀课例展示观摩评比活动设在明德楼录播室，4月29日首先登场的是第二节课莫辉老师执教的《11.3.2多边形的内角和》，使用多媒体课件用于课堂中，PPT中插入的视频，使数字资源，并利用剪纸，全方位调动学生的视觉、听觉，唤起学生的好奇心，提高注意力，激发学生学习的兴趣。
第三节课是谢朝威老师执教的《13.3.1等腰三角形》第一课时，她应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力，让学生更加直观地了解课堂内容。
第四节课由宁建霞执教的《11.1三角形的边》，采用多种教学方法，精彩有趣，学生兴趣高。
第五节课由张芳芳老师执教的《同底数幂的乘法》，张老师利用多种方法，从课堂导入精彩，学生认真听讲……
第六节课堂强老师执教的《14.1.1同底数幂的乘法》，以精彩的视频导入，从分析故事引入新课，给学生悬念而好学……
第七节课由陈丹宁老师执教的《多边形的内角和》，陈老师融合多种教学方法，教练结合，学生兴趣高……
4月30日第二节课，由廖福威老师执教的《13.1轴对称》，廖老师风趣幽默，跨学科融合，教学方法多样化，学生积极参与学练活动中……
4月30日，第三节课由龙欣显老师执教的《三角形的外角》，龙老师教学风趣，跨学科融合，形象直观，学生兴趣浓厚，轻松愉悦……
最后一节数学课由杨栎老师执教的《15.1.1从分数到分式》，充分利用现代信息技术，把形象直观、丰富多彩、生动有趣的图片资料和动态影像、音频等形式展现出来，生动形象的教学课件让学生对学习产生了浓厚的兴趣，轻松愉悦中掌握了课堂知识。
本次活动将有力推动信息技术与学科教学的深度融合，促进教育教学方式的创新和发展，提高福绵区中小学教育教学质量。同时，通过观摩评比和经验交流，将激发教师的创新精神和热情教学热情，为福绵区教育事业的持续发展注入新的动力。
编辑：梁支龙