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研修.领学.生发

创建于2020-11-17 阅读1207


  2020年11月17日上午,2020年广东省“三区”中小学骨干教师专项示范培训项目华南师范大学班领导、专家莅临海丰县海城镇中心小学进行研修指导,来参加此次研修活动的,还有来自广东省惠州市李瑞麟小学的韩丽萍校长、陆河县实验小学、海丰县实验小学、海城镇内兄弟学校的同仁们。此次研修活动,也是我们学校作为海丰县小学英语学科教研基地举办的分享交流活动,学校领导十分重视,全程参与研修活动。

    此次活动的主题为课堂示范与诊断,研修内容由优课展示、研讨交流,观课研讨,微讲座四个部分组成。

优课展示

    海丰县教育局教研室小学英语教研员刘贤钦老师主持本次研修活动,上午9:00,在大家的热切期待中,活动正式拉开序幕。我校英语组陈雅斯老师和广东省韩丽萍名师工作室培养对象李深婷老师在我们学校的录播室各上了一节精彩的展示课。
     陈雅斯老师执教的课题为《PEP版三年级上册英语Unit 5 Let’s eat! A. Let’s talk》,陈老师精心设计教学环节,教学过程流畅,板书与课件的设计与制作精美,基本功扎实,教态自然大方。从歌曲的激趣,到Magic show的词汇复习,再到Let’s talk句型的呈现训练,陈老师安排恰当,在训练环节中运用实物在模拟情景中去训练感受,学生们能积极配合,教学效果良好,课堂气氛比较活跃。
    李深婷老师执教的课题为《PEP版三年级上册英语Unit 4 We love animals Part A》,李老师对课文内容进行了整合,引导学生听懂、读懂,并正确朗读核心词汇,知道其音、义、形。让学生在老师的帮助下运用思维导图,从name,feature, colour, feeling等方面用补充句子的方式描述动物,激发学生思维,整理学生思维,最大限度地服务于课堂教学。李老师巧妙地把情感教育贯穿于课堂之中,引导学生要爱护环境,保护动物,整堂课可谓是“为未来而教,为未来而学”,是与生命的交流,与人文的对话。

研讨交流

    来自惠州市龙门县、汕尾城区、海丰县、陆河县的教研员们积极参与研讨交流活动,对两位授课老师的展示课给予了精辟中肯,切实可行的指导性建议,大家一致认为获益颇丰。

观课研讨

    不变的地点一样的同行者,下午14:25,我校英语组许莎莎老师为大家献上了一节精彩纷呈的展示课。许老师熟练运用课件作为辅助,通过游戏,歌曲等形式,激发学生参与课堂活动的兴趣,将中国传统节日Mid-Autumn Festival用小视频向学生展示出来,故事情节生动有趣,让学生感知目标语言,同时渗透传统文化教育,结合日记内容设计了思维导图,让学生根据思维导图完成任务,引发学生的思维。整个教学设计思路清晰,结构科学合理,教学实效性强。

微讲座

    接下来,韩丽萍校长给我们带来了微讲座《基于核心素养下的小学英语单元整体教学设计》。韩校长在讲座中让我们了解了教材的编写思路,分析了教学设计的现状,分享了单元整体教学的理论基础、概念和原则,阐述了如何实施单元整体教学,并通过几个案例分析进行了说明,介绍了单元整体教学单课设计实施模式和教研模式,并提出困惑,引发思考,最后号召我们向书本学习。韩校长在讲座中指出了在英语教学中整合资源的重要性,其孜孜不倦学习的精神值得我们学习。
    此次研修活动,三位老师构建的精彩课堂让我们印象深刻,教研员们的议课活动让我们受益匪浅,韩校长的微讲座让我们开阔了眼界。感恩永植于心间,领导、专家们,谢谢!学习永远在路上,亲爱的同行者们,奋发!
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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