为进一步提升课堂革命质量，做好毕业班工作，东赵中学九年级抓住一模检测和五一假期的契机，开展了一系列教育活动。
活动一:走进家庭，用心沟通
5月2日上午，在王校长的带领下，九年级六位班主任对班内的部分学生进行了一次家访。走访过程中，对于学生坚定目标、学法方法、心理调整等问题做了辅导。此项活动得到了家长的欢迎与认可！
活动二:教研分析会
2024年九年级第一次模拟检测结束后，为了总结经验，查找教师在教学、学生在学习上的不足，更好地引领教师做好下一阶段工作，争取取得更优异的成绩，4月29日下午东赵中学召开了一次由王校长主持，全体九年级老师参加的教研分析会。
王校长分别向学生和教师提出了几点中肯的建议。学生们要规律作息，合理安排课余时间，确保课堂效率；树立自信心，掌握答题技巧，逐渐养成规范书写的习惯。教师们在指导孩子复习时要有思路，要注重审题和答题技巧的训练，实行分层教学，理化道历教师做好合场演练。鼓励教师多开展教研活动，多与学生交心，共同探讨复习思路分享教学经验。
会上年级组长王继军全面分析了本次一模考试的数据，既肯定了所取得的成绩又明确了亟待解决的问题。强调在今后的复习工作中注重基础知识和基本技能的掌握；各科在复习时要形成章节或学科思维导图、构建知识系统，便于学生理解运用；提倡教师们根据学生答题的数据分析，做到有针对性的复习，明确复习重点。
活动三:召开家长会
4月30日上午，九年级召开了一次以“家校共育，共同进步”为主题的家长会。各位班主任会前精心安排部署，积极搜集整理资料。会上对于如何培养孩子的抗挫性，如何控制情绪，如何提高学习效率，如何管理手机等一些家长十分关注的问题，班主任给家长们上了精彩的一课。提示家长通过与孩子“心与心”的沟通来构建和谐的亲子关系，教会孩子如何与他人相处、遇到问题如何解决。
会后，各科任教师根据孩子在班级的表现与个别家长进行了真诚的沟通交流，达到家校合力共育的效果，为孩子制定了专项培育方案，助力孩子健康快乐成长。
每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！我们的精彩还在继续，敬请期待！
撰稿:王继军
审核:王宏兴