为了让学生知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，知道劳动最光荣、懒惰最可耻;为了使学生从小养成自己的事情自己做的好习惯，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。南林中心学校开展了以“劳动创造快乐”为主题的实践活动。
活动布置
在班主任布置下，各年级的孩子们都积极参与其中。
劳动最光荣
劳动中，孩子们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容，既锻炼了身体和动手能力，又培养了劳动意识和自己的责任感和担当精神。
孩子们有的擦地，有的叠被子，还有的洗碗……虽然孩子们的动作还不够熟练，但他们都非常认真，一丝不苟地完成每一个步骤。
居家劳动可以让孩子们体验一番“自己动手丰衣足食”的乐趣；居家劳动还可以培养孩子们的耐心、细心和恒心，收获绝不是一朝一夕。
生活是学生最好的老师，热爱劳动，培养劳动精神，提升劳动能力，在劳动中锻炼自己，学会反思，感受喜悦，这样学生才会成为一个真正有担当、会生活的人。
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。通过学生参与家务劳动中，从而提高学生感恩父母的思想和积极芳动的热情，养成爱劳动、会付出的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果和体会父母的艰辛，同时身体素质得到锻炼，培养自信心和责任心。
监制：李信深
图文来源：各班班主任
文字编辑：杨存