为了让学生了解五一劳动节的由来、意义;为了让学生了解并致敬身边每一个平凡而伟大的劳动者，使其懂得正是他们创造了美好的生活，树立向他们学习的思想;为了培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。我校开展了一系列实践活动，让我们一起来看看吧！
观看篇
观看《大国工匠》视频，树立“劳动最光荣”的意识，让同学们了解来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事，促使学生认真学习大国工匠们精益求精优秀品质、坚忍不拔的意志品质和追求卓越的职业精神，培养学生“劳动最光荣”的意识，争做新时代的奋斗者。
绘画篇
学生们以“劳动最光荣”为主题绘画手抄报，通过色彩和文字的碰撞，来认识五一劳动节。
讲解篇
同学们成为一名小小讲解员，来认识了解五一劳动节的来历和意义。
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手工制作篇
同学们完成手工作品，并且认真记录，一件件小小的作品，体现着学生们认真勤奋的精神。
劳动指南
学生用稚嫩的小手学会了洗袜子，学会了整理书包，学会了系鞋带，还懂得了孝顺长辈。作为一年级的他们，真是太棒了！
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劳动是知识的躬身修行，贵在让孩子用身体丈量物理和心灵的世界。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。
拍摄：一年级家长
编辑：蔡梦凡
审核：刘凤超