聚焦整本书    悦读共成长——整本书阅读主题教研活动四年级组工作总结

蒲公英
创建于2024-05-02
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             活动目的

水韵潺潺,滋润万物,书香悠悠,助力双减。为了让学生体验阅读带来的兴趣与快乐,养成良好的阅读习惯。陆川县珊罗镇中心学校在第29个世界读书日来临之际举行了整本书阅读的一系列活动,全力打造书香校园。我们四年级组在本次活动中积极响应号召,结合四年级的《快乐读书吧》开展了丰富多彩的读书活动。

              共读书目

       四年级语文老师紧跟课标,根据四年级下册的《快乐读书吧》向学生推荐了几本必读科普书《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》。除此之外,还结合四年级学生的特点推荐了一些选读书目。

         温馨的读书角

       各班语文老师为了让同学们爱上阅读,营造浓厚的阅读氛围,打造书香班级,用各色卡纸在各班教室设置了一个漂亮、温馨的读书角。同学们也积极把家里的课外书拿来学校摆放到班级读书角与同学交换阅读。

           老师风采

      四年级全体语文老师为了激发学生的阅读兴趣,更好地引导学生阅读,大家齐心协力,互相交流,互相学习,积极上好整本书阅读教学的导读课、推进课、分享课。

                        课前研讨

                      课堂美拍

                      课后评课

             学生风采

    瞧!教室里、树底下、读书吧、图书馆、家里都留下了孩子们读书的身影。他们一个个在书海中遨游,神情是那么认真,那么专注,仿佛在与知识进行深入的心灵交流。

整个读书活动中,同学们专心投入,兴致极高,他们一笔一画制作了精美的读书手抄报,展现了“腹有诗书气自华”的风采,一笔一画流露出孩子们对读书的感悟。

读书足以博采,足以长才。孩子们在阅读空间里找到属于自己的天地,从阅读中获取知识,丰厚底蕴,力争成为小小书香少年。看!他们的读书笔记正是书本和思想一起在笔尖碰撞出的火花。

      读书的书香,是一种美好的氛围和情感。在这次读书活动的过程中,我们能够感受到一种纯净的氛围和情感,这种氛围和情感能够让我们沉淀自己的思维和情感,在本次活动中我们有所得有所感,记录下来让我们更好地面对生活和工作中的各种挑战。

      小小的奖状既是孩子们的肯定,也是对孩子们的激励!

书香正浓,成长最美。阅读的魅力,只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀,学海无涯勤可渡。通过此次整本书阅读活动,同学们通过分享读书的过程,体验了阅读的收获和快乐,我们会继续为学生创造更多读书分享的平台,让孩子们以书养性,以书启智,以书修德,一路芬芳,一路成长。

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