春耕种，夏施肥，
秋收获，冬存储；
形足以劳动，知足以乐施。
劳动，是每个公民的义务和职责，是社会发展的不竭动力。为贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求，强化劳动育人功能，围绕立德树人的根本任务，平城区八校以日常生活劳动和服务性劳动为主要内容，在全校开展了劳动教育实践系列活动。
在“五一”劳动节到来之际，为了培养和提高孩子们的自理能力、掌握生活技能的本领，进一步增强孩子们的劳动观念，培养爱劳动、乐劳动、“慧”劳动的品质，我校开展了“劳动促成长，实践创幸福”劳动节系列活动。
4月30日下午，各班召开“劳动促成长 实践创幸福”为主题的班队会。班队会让学生了解劳动节的由来，观看《大国工匠》，领略我国不同时代劳动者的风采，讲述自己身边最可爱、可敬的劳动者的故事，激发学生积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，尊重他人的劳动成果，做自己力所能及的事情，体会父母劳动的不易，懂得发现和尊重身边的劳动者。
观看后让学生了解这些大国工匠，都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者，是践行劳动精神的最好引路人，他们以其聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡。他们为我们的时代、为社会做出突出的贡献，让我们为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。
劳动热情仍在持续，孩子们利用“五一”小长假，在家里积极做家务、学技能……感受着劳动带来的快乐！快来看看他们劳动的身影吧！
🌻🌻🌻一二年级学生家务劳动指南
（1）整理自己的小书包、文具盒
（2）清洗自己的袜子等小物件
（3）学会自己穿衣服、系鞋带
（4）每天做一件简单的家务劳动，如摆碗筷、擦桌子。
🌻🌻🌻三四年级学生家务劳动指南
1.尝试择菜、洗菜、洗水果，在家长指导下会做1一2简单食品。
2.叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地。
3.自己洗头、洗澡、梳头。
4.会洗自己的红领巾、袜子、内衣等小件衣物，晾晒、叠好。
5.整理自己的书包、书桌、书架。
6.每天做一件家务劳动，如拖地、盛饭、摆碗筷、饭后洗碗、擦桌子。
🌻🌻🌻五六年级学生家务劳动指南
1.在父母协助下，会煮米饭、学做一道热菜。
2.主动协助父母将衣物分类，主动叠衣被，保持自己衣柜里的衣物整齐。
3.整理自己的房间.能够将物品分类摆放整齐。
4.洗涤自已和家人的小件衣物，并晾晒，学会使用洗衣机。
5.每天做一件家务劳动，如拖地、盛饭、摆碗筷、饭后洗碗、擦桌子。
通过劳动教育实践活动的开展，孩子们用行动传承了美德，用汗水挑战了自我，用实践丰富了认知，他们将继续亲身感受劳动的魅力——动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，不断通过劳动来锻炼自己、提高自己，做集体、生活、学习的小主人！
文稿撰写:赵慧娟