以培助成长，蓄力更前行！
杨娜
创建于2022-12-25
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学习新课标，明确新方向。为了强化新课程改革理念，贯彻落实新课标要求，切实把新课标的教育理念和基本要求落到课堂教学中，全面了解、准确把握新课标的主要变化和要点，扎实教学，进一步提高教师们整体把握教材的能力，在课堂教学中全面提升学生语文素养，临河一小五六年级的语文老师在市教研室的组织下，12月25日和王老师隔网相见，聆听了陕西师范大学王林波教授题为高段语文新课标解读暨语文主题学习的培训会。
王林波：陕西师范大学附属小学副校长，特级教师，正高级教师，教育部首批领航名师，教育部“十四五”国培专家，全国小语十大青年名师，陕西省教学名师，全国百优教师，全国特级教师教学研究中心委员，全国小语会青年教师研究中心委员，全国名师工作室联盟常务理事，全国名师专业发展研究会学术委员会委员，陕西省首届基础教育教学指导委员会语文教学指导专委会副主任委员，陕西师范大学教育博士校外合作导师。近年来在各级刊物上发表文章400多篇，应邀上课、讲座500多场。
会前，临河一小宋主任对此次培训活动做了认真安排。
培训会上，王老师从新课程标准的主要变化，语文课程性质、核心素养与文学阅读与创意表达三大块展开了深入细致地讲解，配以课堂实例讲解，点燃了语文教师们探究语文新课标的热情。《新课标》中明确指出了义务教育阶段的四个语文核心素养：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。这就要求语文教师日常的教学要注重学生的语言文字的积累与梳理，多组织语文实践活动，提高核心素养，发展学生综合能力。
老师们认真聆听，勾画记录，培训中老师们分享着自己的感悟和收获。
认真培训记录的美女老师们最可爱！
王林波老师针对小学高段语文新课标的解读及落地实操都有着清晰的讲解，依照新课标框架，逐一解读核心理念，对实践难点做出准确分析；再到呈现案例样本，为课标落地提供范式支架等，逐一分析讲解。理念解读深刻，案例详实有用，巧妙地疏通一线教师心中的困惑。
会后，王老师亲自为老师做了示范课《鸟的天堂》。整节课以带领学生两次去旅游为线索，轻松，高效的让学生掌握内容。王老师整节课都以文本为重点，带领学生激情朗读，文中难点通过学生多次读能自悟。真是给我们起到了示范课的力量！
老师们纷纷表示经过此次培训，坚定了新课改的信心，领悟了新课标的理念，学到了新课改的方法，激发了新课改的热情。课程标准是教科书编写、教学和评价的依据，它为我们一线教师的教学指明了方向，只有认真学习和贯彻课程标准，才能紧跟新课改发展潮流，不断更新教育理念和教学方法，适应国家对人才培养的需要。研读新课标，践行新理念，把握课标的深刻内涵，对教师教学有着非同一般的意义，为进一步推进课标学习，把握教材方向，提高教学量，为以后教学提供了针对性指导，不仅明确了教学中的理论要求，更收获了成长的方式。
学习带给教师们的不仅是理念上的认识、理论上的提升，更是对一线教师在教学实践中的高要求。全体教师要在认真领悟、不断反思摸索的过程中，真正做到让学生学有所得，得有所用，扎扎实实提高学生的语文综合素养。一小的教师们将整装再出发，在学习的路上不断行进、摸索、收获…欣赏到更加美丽的教育风景。
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