家校同行助成长 双向奔赴向未来——阳逻五小2024年春家长会

夏日悄然而至，成长不期而遇。教育是一场美丽的邂逅，成长是最美好的愿景。为了孩子们的健康成长，4月27日家长们带着爱与期待，共赴一场教育之约——“家校同行助成长 双向奔赴向未来”阳逻五小2024年春季家长会。

精心准备是对家长的尊重，诚挚邀约是为了一份共赢。学校和各班老师精心筹备，对各楼廊和班级进行了精心布置，各班准备了记录孩子成长的宣传片、家长签到表、学生作业等。温馨、整洁、美丽的学校环境和热情接待的领导与老师们，每个空间与角落都传递着五小大家庭的温馨与和谐，洋溢着对各位家长热烈的欢迎与期待！

家长会的第一环节由各班班主任向家长介绍了我校关于“双减”提质增效的举措，在新课标的要求下、如何站在学生的视角与孩子共情；其次，分享了本学期学校和班级开展的素质教育特色活动，学生在校的表现，并给出专业的教育指导意见，以求达到共同育人的目标。

声声细语暖人心，一言一语总关情。一年级各班主任老师首先介绍孩子们丰富多彩的校园生活，然后从班级德育管理、发展素质教育的措施、学生学习和行为规范等方面多维度向家长介绍了学校教育工作和学生在校表现情况，肯定了同学们在校参与活动和日常学习中的明显进步。科任教师结合学科自身特点与家长们共同探讨了学生的学习习惯、学习方法、本学科的学习要求等，同时就家校合作、学生教育等方面给各位家长提出针对性的指导建议。

爱之以心，育之以策。二年级班主任和科任教师介绍学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的理想信念，培养良好的学习、行为习惯以及如何注意心理和生命安全等问题与家长进行了互动交流。

家校同心，携手共进。三年级班主任的讲述，打开了家长了解班级、教师的一扇窗，增进了家长对学生学习、生活、思想等情况的全面了解，做到有的放矢。针对家长的心态老师们为家长们支招，提出了合理的建议，消除家长心中疑虑。同时提醒家长关注学生心理健康、体质健康、视力健康，让孩子快乐健康成长。

从“心”出发，  同“心”共育。四年级班主任介绍了班级总体情况，并就孩子们在学习、生活中存在的共性问题提出了中肯的意见和可行性举措；从学生良好习惯培养、心理健康、家庭教育等多方面同到会的家长进行了交流沟通；对目前学生存在的问题逐一进行分析，并与家长共同探讨解决问题的方法。

聆听需求，了解心声。五年级班主任老师细致入微地总结了半学期以来的素质教育特色活动，分享学生的活动成效，并就如何培养孩子良好的学习、行为习惯、安全意识等，与家长们进行了交流与沟通，对家长如何进行科学教育孩子进行了全面指导。

爱之以心，育之以策。学生的心理安全也是重中之重，六年级班主任通过图片、文字等形式介绍了本学期学生在校学习表现及心理状态，并结合相关知识和具体案例，通过剖析身边孩子心理问题的现状，帮助家长们反思不良的家庭教育心理，通过案例和方法的讲述，与家长交流应该如何营造和谐的家庭氛围。从了解孩子的想法、有效倾听的方式、营造一个稳定的家庭环境等方面分享家长与孩子正确沟通的方式方法，引导家长在学习和生活中关注孩子的心理健康，家校携手，共同呵护孩子身心健康成长。

学科教师通过讲解本学科知识结构，学习重难点，展示学生作业、分享学习小妙招等方式与家长们进行了有效的交流。老师们温暖的话语里藏着对孩子们的殷殷期盼。全体家长聚精会神，认真倾听，他们眼中有认同，心中有感动。

班级里座无虚席，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们认真听着讲话，用心去理解，用心去感受。

学校教育是叶，家庭教育是根，只有根深，才能叶茂。孩子成长路上的点点星光，离不开教师的引领，更离不开家长的培育。爱是一种本能，但高质量的爱，需要永不停息地自我成长。会后，家长们纷纷和老师面对面交流。老师们以专业的视角，有针对性地为家长答疑解惑，给予适当的建议。在你一言、我一语的交流探讨中，思维的壁垒打破了，家校共识生成了，科学育人的体系也就建构起来了。