课程缘起
番茄是幼儿在生活中常见的一种食物，幼儿园的午餐里经常有番茄，老师发现有几个小朋友每次都会将番茄留在碗里，因此，我们决定以番茄为主体，帮助幼儿了解番茄的价值，同时抓住契机帮助少数幼儿克服不爱吃番茄的习惯，就这样生成了本次课程——“超喜‘番’你”。课程融入自然的活动对幼儿来说极为重要，著名教育学家陶行知先生指出"要解放幼儿的空间让幼儿从教室中解放出来探索大自然的奥秘"。
课程目标
1.认识几种常见的番茄，知道“番茄”又名“西红柿”，激发幼儿对番茄的兴趣，从而喜欢吃番茄。
2.了解番茄的特征及生长过程，并知道番茄的营养价值。感受番茄的美味，体验吃番茄的乐趣，从而喜欢吃番茄。
3.积极参与集体活动中来，大胆创作“多彩的番茄”粘贴画。
课程预设
🌸语言活动——番茄的旅行
🌸科学活动——番茄沉与浮
🌸健康活动——糖拌番茄
🌸游戏活动——快乐摘番茄
🌸艺术活动——多彩的番茄
语言活动——番茄的旅行
带幼儿观看《番茄的旅行》，了解番茄的生长过程，知道它是从种子发芽长成幼苗，再慢慢长成树株，最后开花结果，提问：“番茄刚长出来的时候是什么颜色的？”“慢慢地变成什么颜色的？”“最后就成熟了是什么颜色的？”
科学活动——番茄沉与浮
教师带小朋友们一起做“番茄沉与浮”的小实验，可以很好的吸引幼儿注意力，鼓励幼儿大胆猜测。
经过多次的尝试，我们发现小番茄基本都能沉下去，大多数大的、较轻的番茄沉不下去……
小实验开始啦！将准备好的食用盐撒到水中搅拌，小朋友们积极参与。
神奇的魔法，小朋友们都很感兴趣呢😊😊，纷纷来参与。
因为盐水的密度比清水大，所以小番茄就能够在盐水里面浮起来了!经过我们再次的实验发现:加了盐之后，小番茄就会神奇浮上来了!
健康活动——糖拌番茄
实物导入，吸引幼儿注意力。教师示范将准备好的番茄切块撒上白糖腌制，小朋友学做糖拌番茄。
吃东西是孩子生活中最重要、最感兴趣的话题。一道简单的糖拌番茄，只需要通过洗一洗、切一切、拌一拌的方式就能成功。
孩子们在动手制作过程中体会到成功的喜悦，发现原来讨厌的番茄变的好吃了，改变了对番茄的感官印象。
发现几个小馋猫😉😉，白糖可真甜呀！😊😊
将白糖和番茄拌在一起，美味就诞生啦!
噔噔噔~到了我们的品尝环节🥰🥰。
番茄小知识
番茄含的“番茄素”，有抑制细菌的作用； 番茄内的苹果酸和柠檬酸等有机酸，还有种子可增加胃液酸度，帮助消化，调整胃肠功能的作用。
番茄含有丰富的营养，又有多种功用，被称为神奇的菜中之果。
游戏活动——快乐摘番茄
小游戏——快乐摘番茄，有效锻炼幼儿的手眼协调能力及反应能力。幼儿主动参与游戏活动，体验游戏的快乐。
艺术活动——多彩的番茄
展示一些番茄的图片，带幼儿回顾番茄的外观和颜色。教师示范粘贴方法。
将准备好的卡纸碎片分发幼儿，让幼儿自主将自己的番茄贴上多彩的颜色。
瞧👀。小朋友们多认真呀！😉😉
耶✌️✌️，作品完成啦！
此课程来源于生活，在“超喜‘番’你”课程中，通过识番茄、 探番茄、玩番茄、品番茄的过程，在老师的引导下，孩子们在探索的过程中获得乐趣。 运用多种感官(视觉、触觉、味觉)刺激体验了探究过程。孩子们在直接感知、实际操作、亲身体验过程中，不仅获得了关于西红柿的知识经验，揭开了西红柿的秘密，还学会了积极思考、主动解决问题，培养了幼儿初步探究能力。
我们坚信:孩子是课程的主宰者，老师关注他们的生活，追随他们的兴趣。耐心地等待，持续地倾听，及时的追问支持，引导与合作，形成积极有效的师幼互动。
好了，本次园本课程——“超喜‘番’你”就到这里啦！我们下次见！😘😘