《我这样做老师》为著名教育家魏书生40年教坛经验的心血之作。这本书从教师修炼、教学方法、班级管理三方面阐述自己的教学理念，提出教书与育人并重，教师与学生一起成长。同时，作者根据自己多年的教学实践，提出许多影响深远的实战教学技法，如激发学生的学习兴趣，提高学生的记忆力等；也总结出许多广为流传的学习方法:四遍八步读书法、五到听课法等等。班主任工作管理方面，则强调培养学生的自我管理能力，轻轻松松做班主任。魏书生老师的教学方法和管理经验，已经过了多年的实践打磨与不断完善，很多都成为教育界口口相传的经典法则，培育了一代又一代教师从平凡走向卓越。
本次活动由牛瑶佳老师主持。
本次的主分享人是贾老师，贾老师分享了她读完这本书感受最深的三点：多看书，看各方各面的书；化需求为动力；理论联系实际，用实践将理论落实到实处。一切真知都源于实践，比如在本书中学习到了那么多教学方法，但不可能每一种都适合自己，我们只能在教学实践中慢慢探索，寻找到最适合自己的那几种，并加以创新使之成为自己独有的方法。
语文组的徐仁航老师也分享了对这本书的一些见解
徐老师结合书中的片段分享了自己身边的教学故事——张鑫老师作为他的搭班教师，非常的负责，在课下不仅和学生沟通，做学生的良师益友，还及时和家长交流孩子的在校情况。和张鑫老师做搭班，让徐老师受益匪浅，收获颇多，更加坚信了自己的教育信念。
数学组张鑫老师做了分享
张鑫老师对魏书生讲课时始终秉持的一个原则展开了自己的分享，教师不替学生讲学生自己能讲清楚的问题，不替学生做学生自己能做的事。我们要尽可能地为学生创造更多的展示机会，培养学生自信心、成就感。在课堂中教师要多鼓励学生充分表达自己，先想方设法让每位学生的嘴巴动起来，更重要的是多给他们创造机会，给他们重复的机会，给他们再次检验纠正的机会，要尽可能地多给他们展示交流的时间。还要注意及时发现学生暴露的问题做好点评，教师的讲解要少而精，要有针对性，要对学生展示的结果加以提升。
最后杨洋老师对本次活动进行了总结
杨洋老师对近期教师们的努力给予了肯定，并和大家分享了读书的意义，读书的好处可能不能立竿见影的看到，但是读书时常提醒我们要不断学习。
编辑：邢蕾
一审：杨洋
二审：张丽霞
三审：焦殿坤
新乡幼师附小东校区
2024年4月30日