为全面贯彻教育方针，促进学生健康成长、全面发展，我校根据县教育局关于做好2022年秋季学期期末及寒假前后有关工作的通知精神，以及建始县教育局关于科学布置寒假作业丰富中小学生假期学习生活的通知，结合我校学生实际情况，学校老师为同学们布置了关注身心健康成长，凸显五育并举的多彩寒假作业。
一、学科寒假作业篇
业精于勤，荒于嬉。学科寒假作业不仅可以让同学们在假期中对上学期的知识进行巩固，为下学期的学习做好准备，也可以让同学们在闲暇的春节假期中有一份自我的学习规划，查漏补缺，养成良好的独立学习习惯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，一份份书写工整、美观，正确率较高的作业是同学们良好学习习惯和学习素养的体现，更是同学们成长成才路上的勋章。
二、全面发展类作业篇
（一）全面发展类作业之音乐篇
体验和参与拉进学生与音乐的关系，稚嫩的童声唱出了童年的美好，孩子们正在和音乐做朋友。
（二）全面发展类作业之美术篇
绘画开启的创造之门
色彩明丽，运笔大胆流畅，童真稚趣自然流露，较高的绘画基本功也得以彰显。
（三）全面发展类作业之劳动篇
从简单的物品整理、扫地拖地到清洗衣物、清洁厨具、摘菜煮饭再到参与田间地头的劳作，同学们做自己力所能及的事，学做自己力所不能及的事，在劳动实践中增强了劳动意识，提高了劳动技能，学会了感恩，懂得了孝顺，传承了尊老爱幼的传统美德。
（四）全面发展类作业之体育篇
运动是生命的润滑剂，体质在运动中增强，生命在运动中延续。同学们在假期学习之余进行各种体育锻炼，强身健体，增强了体质，也展现了新时代——强国有我，我运动，我健康，争做强身健体好少年的精神风貌。
向阳花儿开，朵朵放光彩。
在已经过去的2022年寒假中，我校绝大部分学生都认真地完成了各项寒假作业。为了激发同学们继续锐意进取，奋发向上的学习热情，通过班集体的评比，在新学期的开学典礼上，我校对在寒假期间表现优秀的学生进行了表彰，以资鼓励。
风雨送春归，顶着乍暖还寒二月天的春雪，告别热闹祥和的春节，孩子们满载着成长与收获归来了，沐浴在二十大的春光里，愿孩子们在新的学期——踔厉奋发，勇毅前行！