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为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，2024年4月26日上午，秀英区研训中心在我校举行了教研活动，由王小可老师在九（3）班讲授，授课内容为《专项复习 微观反应示意图》。本次参与活动的人员有新海学校周雪梅副校长，研训中心化学教研员吴丽文老师，备课组组长陈清月老师，五源河学校邱萍老师等。
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王小可老师在九（3）班展示了《微观反应示意图》复习课。王老师以宏观——化学式——模型——微观为线索，培养学生的宏微结合思维。再通过不同类型的习题对学生进行专项训练，引导学生思考并归纳解题思路，最后以中考真题检验复习成果。
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在评课环节，各位听课老师对本堂课提出了评价和建议。
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对于王小可老师的课，几位老师给出的建议如下：
1.题型设置应考虑学情，题目顺序应做适当调整，设置难度梯度，让学生逐步学习。
2.在课堂中尽量不要预设学生的反应，多让学生回答，时刻注意学生暴露出的问题并加以修正。
3.开场活动应适当限定一些条件，以更好地掌握活动时间和效果。
4.一堂课要学会融合，由浅入深，以学生为主体。
最后，秀英区研训中心吴丽文教研员对本次活动进行了总结，对授课老师的辛勤付出给予肯定。相信在今后的交流中，能凝聚起更多教育力量，更有力地促进教师专业成长。
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编辑：王小可
审核：吴丽文