春风拂面桃花笑，劳动之歌响云霄。为贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，进一步加强劳动教育，引导学生树立正确的劳动观念、培养必备的劳动技能和积极的劳动精神，充分发挥劳动教育的综合育人作用，近日，济宁市任城实验小学开展以“‘劳’以启智，‘动’以润心”以润心为主题的劳动周系列活动。
细致部署明方向
活动开始前，学校教导处和劳动教研组召开会议，共同研讨“劳动周”的具体细节和活动流程，各年级均设计出了细致的劳动周活动方案，为劳动周的顺利开展做好了充分的准备。
学校利用升旗仪式对学生进行劳动周活动动员，“美好生活靠劳动创造，美好人生也靠劳动创造。”总校韩峰娟老师和分校季繁超主任分别宣读了学校劳动周活动方案，他们向同学们阐述了劳动的意义——劳动不仅是一种生存方式，更是一种生活态度，无论身处何种境地，只要我们愿意用心去做事，用双手去创造，就会在学习生活中绽放生命光彩。
紧接着各班级围绕学校劳动周的活动主题，精心设计主题班会，通过观看劳模故事、开展主题演讲以及分享劳动小故事和劳动感悟等丰富形式，引导学生领悟劳动精神，树立正确的劳动观念。
校内劳动乐无边
学校安排了一系列丰富多彩的校内劳动实践活动。低年级的同学们在老师的指导下，学会了整理自己的书包和书桌，还开展了衣物整理大PK 的项目比赛，通过整理自己的衣服和书包，不仅能培养同学们的动手能力和生活自理能力，还能让他们学会珍惜自己的物品，形成整洁有序的生活习惯。
高年级的同学们则参与了校园绿化和环保工作，同学们有的来到绿化带中捡拾垃圾，保持校园干净整洁；有的对教学楼卫生死角墙裙进行清洁，将那些平时难以触及的卫生死角打扫得干干净净；除此之外，任祥校区的孩子们走进百草园，对园中的植物进行养护，他们除草、浇水，采摘金银花忙得不亦乐乎，用实际行动为校园增添了一抹绿色。
校外劳动滋味多
我校一直致力于为学生提供全面的劳动教育体验，校外劳动作为学校教育的重要组成部分，为学生提供了丰富的实践经验和机会，帮助他们更好地了解社会、锻炼能力、培养品质。
看，一、二年级的同学能主动打扫楼道卫生，还能帮小区内的树木制作标牌。有的同学在假期期间去参与田间农事劳作、社区志愿服务。有的同学还学会清洗自己的洗衣物。这些劳动经历不仅有助于他们自身的成长和发展，还能为社区和社会带来积极的贡献和影响。
三、四年级的孩子们巧妙构思，大胆尝试，利用生活中废弃的塑料瓶、旧纸盒、橡皮泥、纸卷芯、木棍、毛线等，通过折、画、剪、拼、粘、卷等多种方式，一件件废品“脱胎换骨”，变成了让人眼前一亮的精美工艺品。这让学生体验到了劳动的乐趣，提升了他们的环保意识、创新能力。
水果拼盘的制作吸引了更多孩子的参与，他们奇思妙想，天马星空，化身小小设计师将美味的水果设计成一盘盘造型精美，色泽鲜亮的特色水果拼盘。这个项目不仅让孩子开动了脑筋，展示了才艺，还令他们体会到“劳动的果实最甜美”！
人间烟火味，最抚凡人心。五年级的孩子们在父母的帮助和指导下择菜、洗菜、切菜、烹饪，在操作过程中了解什么是煎、炸、煮等烹饪方法。在实践活动中，孩子们迫不及待变身“小厨师”，以饱满的热情，各显身手，大展厨艺！并把自己制作的美食跟家人一起分享。快让我们去看看这些小厨师吧！
劳动技能我最棒
学校开展劳动技能大展示活动，给学生提供展示平台。下面让我们一起来欣赏学生们的劳动成果吧。
劳动收获体会多
三、四年级的孩子们绘制了精彩纷呈的手抄报，向社会各行各业默默奉献的劳动者们表达着最诚挚的感谢。小小的手抄报，表达了孩子们对劳动发自内心的热爱，以及通过劳动创造美好未来的愿望。
劳动榜样是我们生活中不可或缺的角色，他们通过自己的辛勤劳动和无私奉献，为我们树立了勤奋、诚实、创新的榜样。在“劳模故事我来讲”活动中。同学们在劳动主题故事分享会上了解劳模故事，弘扬劳模精神，从榜样中汲取力量。
五年级学生围绕劳动周主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美劳动人民成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。在劳动中感受喜悦，分享快乐、感悟生活、学会感恩，感受“当家小主人”的责任感。
在劳动周分享交流会上，孩子们畅所欲言，他们热情洋溢地分享着各自的劳动体验和心得。他们纷纷表示，劳动不仅让他们学会了技能，还让他们感受到了成就感和快乐。他们认识到了劳动的价值和意义，并愿意在未来的生活中继续参与劳动，为社会做出贡献。
劳动周虽短，却留下了孩子们深深的足迹，劳动虽累，却铸就了孩子们坚韧的品格。任城实验小学将继续深入挖掘和利用各种劳动教育资源，为学生提供一个更加广阔的劳动教育平台，让学生在实践中学习、在体验中成长，培养成为具有社会责任感和创新精神的新时代好少年。