协同聚合力 同心促发展——塔坡教育集团到演池小学指导“当代好课堂”活动

      为进一步推进“当代好课堂”在我校的全面实施，提升课堂质量，优化教学方式，贯彻“当代好课堂”教育理念。2024年4月30日，塔坡教育集团指导团队成员桓亚莉，张雪红，左会玲一行来到我校，深入课堂，精心指导。

语文科目：李娟老师执教《铁杵成针》

数学科目：白锋老师执教《反比例》

英语科目：侯倩老师执教《Lesson13 I’m Hungry!》

      听课结束后由向国庆和洛瑞瑞老师负责引导指导团成员前往会议室对我校教师教案、学生作业、思维导图、导学案等进行查阅指导。

      三位指导老师对我校展示课，在课堂实施及课堂文化建设等方面给予了高度评价，同时也在小组文化建设、导学案的设计与应用、教学细节处理等方面提出了中肯的建议：

      1.要注重小组文化建设，发挥小组长的作用，培养小组合作意识。

      2.要注重前置学习，前置学习可以使老师了解学生的知识水平和存在问题，并根据学生存在的问题设计教学重难点，从而进行二次备课。

      3.导学案的设计要把握好原则，课本上、练习册上出现的，导学案上无需重复出现。因此，在导学案设计上，老师们要下功夫。

      4.小组合作前，教师要布置好明确的学习任务，给学生提供学法指导，这样能够让学生快速、有效地完成学习任务，提升课堂效率。

      5.学生评价也很重要，教师要注重这一能力的训练，学生之间的评价能够给予自己和他人以信心，也是培养学生倾听能力的有效途径。

      最后梁校长和王校长结合本次活动，作了精彩的总结发言，他们勉励与会老师，“当代好课堂”任重而道远，我们要拓宽视野，向纵深迈进。